16秋季学期广告心理学学习周期0001形考任务_0006答案

一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。)
1. 对学生成绩好坏度评价:第一名、第二名、第三名……,按照心理量表特性的划分,这种排名属于( )
A. 顺序量表
B. 等距量表
C. 名次量表
D. 比例量表
2. 广告心理的研究方法主要有( )
A. 访谈法
B. 问卷法
C. 实验法
D. 抽样法
3. 不同的人在能力、气质、性格上的特点,构成了人们心理上的差异,即( )。
A. 个性心理特征
B. 个性倾向性
C. 个性心理
D. 心理过程
4. 以下哪些理论阐释了广告作用于人的心理历程?( )
A. AIDA理论
B. ELM模型
C. DAGMAR模型
D. 广告作用的六阶梯说
5. 人之所以会产生心理现象,其心理的源泉和内容是( )
A. 大脑
B. 心脏
C. 客观现实
D. 身体
6. 无结构式访谈的缺点在于( )。
A. 费时、费事
B. 难以量化
C. 受访者处于被动
D. 不易深入
7. 在统计学中讲的相关,是指具有相关关系的不同现象之间的关系程度。相关的情况可分为( )
A. 正相关
B. 负相关
C. 部分相关
D. 零相关
8. 互联网络作为广告媒体的优点有( )
A. 双向传播
B. 多功能
C. 信息量大
D. 省事、省时和省费用
9. 以下哪些提问方式属于封闭式提问方式?( )
A. 自由回答法
B. 是非题
C. 造句法
D. 评定量表
10. 结构式访谈的优点在于( )
A. 谈话易控制
B. 气氛轻松
C. 受访者处于被动
D. 简练,省时
11. 消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响,在以下因素中,属于外部因素的有( )
A. 文化的因素
B. 社会学的因素
C. 个体认知因素
D. 经济学的因素
12. 在以下各项中,属于实验法中的因变量的是( )。
A. 广告的标题
B. 受众的记忆度
C. 商标名称
D. 受众的反应速度
13. 在处理实验数据时,常常会面对不同样本统计值存在差异的问题,如果检验表明该差异已不属于抽样误差,而是总体上确实有差异,这种情况叫做( )。
A. 差异显著
B. 个体差异
C. 差异不显著
D. 总体差异
14. 无结构式访谈的缺点在于( )
A. 费时、费事
B. 难以量化
C. 受访者处于被动
D. 不易深入
15. 结构式访谈与无结构式访谈的不同点在于( )。
A. 结构式访谈拟有提纲和题目,而无结构式访谈没有提纲和题目
B. 结构式访谈是有一定目的的,而无结构式访谈没有固定的目的
C. 结构式访谈是由访谈者询问,受访者回答,而无结构式访谈主要以漫谈方式进行
D. 结构式访谈不需要有访谈策略,而无结构式访谈需要有好的访谈策略

二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 在研究中得到大量的观测数据,对这些数据进行归纳概括、分析他们如何反映出研究事物的性质以及尽量简化数据等工作都属于推论统计的任务。( )
A. 错误
B. 正确
2. 同一问卷对同一组受测者施测两次,其前后两次测量的结果越不一致,证明稳定性越高,问卷越可靠。( )
A. 错误
B. 正确
3. 问卷的信度,是指测定结果的稳定性。( )
A. 错误
B. 正确
4. 人脑是心理的器官,只要有大脑就会有心理现象产生。( )
A. 错误
B. 正确
5. 人的心理活动的器官是心脏。( )
A. 错误
B. 正确
6. 顺序量表在排列的时候没有采用相等的单位,也没有绝对的零。( )
A. 错误
B. 正确
7. 处理调查或实验数据时,常常要面对确认统计值之间差异的问题,如果通过假设检验表明该差异未达到规定的限度,则说明差异主要来源于抽样误差,结论则为差异不显著。( )
A. 错误
B. 正确
8. 人们对客观事物的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等活动。( )
A. 错误
B. 正确
9. 相关的情况可以分为正相关和负相关两种。( )
A. 错误
B. 正确
10. 等距变量是指变量的不同值之间按照顺序具有相等的距离。( )
A. 错误
B. 正确

三、论述题(共 1 道试题,共 50 分。)
1. 结合自己对课程的理解,撰写一篇不少于1500字的学习综述。(本题共50分)
要求:
1. 通过前三章的学习以及查找相关资料,谈谈你对广告心理学这门课程的初步认识;(20分)
2. 结合课程内容,谈谈本学期你对广告心理学课程的学习计划,包括如何进行时间规划、如何制定各阶段学习目标、如何使用现有学习资源、如何具体实施等。(30分)

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