国家开放大学电大《个案工作#》第二次形考作业答案

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国家开放大学电大《个案工作#》第二次形考作业答案
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良好的专业关系的形成( )。
个案工作者在处理专业关系时,以下行为正确的是( )。
在个案工作者所有的承诺与责任当中,最重要的一条是( )。
关于期望,下列说法中不正确的是( )。
关于专业关系的基本要素“真诚”,下列说法不正确的是( )。
( )是个案工作专业关系最重要的一个要素?
关于尊重,下列说法错误的一项是( )。
在个案工作专业关系中,下列选项属于个案工作者的责任是( )。
个案工作专业关系是( )之间建立的一种工作关系。
建立良好的专业关系的主要职责在于( )。
对案主家庭周围的环境及有关人员进行调查,是在个案工作程序的哪个阶段? ( )
常见的会谈目标不包括( )。
关于个案工作者扮演使能者的角色,表述错误的是( )。
某案主是40岁的女性,与她结婚12年的丈夫突然提出离婚,理由很简单—对她没感觉了。这个打击让案主对自己的外貌、性格、能力等方面产生怀疑,对自己失去了信心,与同事、朋友等相处时有强烈的自卑感,不知道以后的生活该如何继续,害怕再次投入感情受到伤害。个案工作者应用了鼓励、同感、对质、澄清以及其他一些人本治疗的方法,对案主表示了高度的同感、尊重和接纳,一方面让案主压抑的情绪得到了充分宣泄,另一方面协助案主重新恢复自信。在此案例中,个案工作者扮演了( )的角色。
在处理案主申请时,有的案主因为被迫来机构,对抗情绪很大,个案工作者一时无法展开工作,这时个案工作者应该( )
向案主提供处理问题的新方法,帮助案主学习新技能,促进案主原有行为模式的改变,这是个案工作者在扮演( )角色。
下列关于观察法的说法不正确的一项是( )。
个案工作中最具体也是核心的一步是( )。
关于掌握专业关系的技术,下列说法正确的是( )。
为了帮助案主重建亲子关系,当个案工作者知道亲子关系讲座的时间、地点后,最好将讲座的信息及具体安排告知案主,并安排案主参加。这是个案工作者在扮演哪种角色?( )

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