国开电大广告设计形考任务4答案



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13题14题答案:无
一、判断题
试题 1:DM直邮广告具有直接快速、成本低、认知度高、针对性强、亲切真实和免费赠阅的优点,为商家宣传自身形象和商品提供了良好的媒介载体。( )
试题 2:公交车身广告因为其载体的特殊性,一般不属于户外广告媒介。( )
试题 3:广告设计中的版式设计的作用至关重要,其中的各种元素,包括:文字、图形、色彩等都要经过版式设计进行安排和统筹,从而形成一个统一的有机整体。( )
试题 4:在一般情况下,人们只对广告上的图文字感兴趣,很少有人注意空白,所以应该尽量在画面中多添加元素,不留空白,用以充分表达信息。( )
试题 5:在广告版式中,对比可以吸引受众视线、引起注意。但过多的对比容易变得杂乱,要通过调和来维护广告版面的秩序感。( )
二、不定项选择题
试题 6:下列属于直效广告的是( )。
A. 明信片
B. 印刷传单
C. 网页弹出式广告
D. 报刊上登载的折价券
试题 7:下列叙述不正确的是( )。
A. 杂志所刊载的内容都具有较强的知识性针对性,其传阅率较高,且易于保存。
B. 报纸视觉干扰多、注意度不高。广告作品只有格外醒目时,才容易引起人们的注意,否则读者可能视而不见。
C. 直效广告虽然针对性不强,但传播范围很广,几乎不受任何限制。
D. 报纸出版周期短,销售速度,属于直效果广告的一种。
试题 8:下列不属于户外广告的是( )。
A. 霓虹灯广告
B. 报花广告
C. 印刷传单
D. 单立柱广告
试题 9:下列广告作品没有采用对比的是( )。
A.
B.
C.
D.
试题 10:下列叙述正确的是( )。
A. 美的主要形式是秩序。所谓形式美,应该是以秩序为前提而产生的,它由于赋予秩序而获得创造。
B. 在广告的版面编排中,对称的编排方式能给人以完整、庄严、稳定、古朴的感觉。
C. 在广告版式设计中,反复出现的形态可以构成画面的韵律。
D. 指示类型版式属于对称版式的一种,通过对比形成版面焦点,表现广告主题。
三、名词解释
试题 11:何为图版率?
试题 12:何为直效广告?
四、操作题
试题 13:请你以多读书,读好书为题,为世界读书日制作一个系列(不少于2幅)的宣传海报,并附不少于300字的设计说明(作品阐释)。(20分)要求:(1)以手绘或电脑辅助设计的形式表现均可,风格不限;尺寸:若以电脑设计(尺寸设为A4,200dpi),若用手绘(尺寸8开),使用材料和工具不限。(2)宣传海报的设计须紧扣世界读书日的主题,需体现公益广告设计的基本要求;(3)根据宣传主题,可以使用给出的多读书,读好书作为广告标题,也可以自己撰写广告标题,安排在画面适当位置,注意构图完整与美观;(4)设计作品须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感;(5)系列作品之间应体现关联性和不同侧重点,符合系列广告的基本要求,并以世界读书日宣传广告——XX篇为每幅作品命名;(6)不得出现与国家法律法规和道德文化相违背的内容;(7)设计说明不少于300字;(8)请务必保证作品的原创性,不得抄袭,否则无法获得本题分数。注:如果您选择采用电脑完成设计,则须提交源文件及JPEG各一份,一起以压缩包形式上传。评分标准:(1)作品原创性强,主题明确,富有创意(5分);(2)构图合理、用色恰当、字体美观、图形设计得当(5分);(3)恰当体现系列作品之间的视觉关联性和侧重点(5分);(4)广告标题简洁明确,广告语内容合理,体现世界读书日的理念和特点(5分);背景资料:以下资料仅供参考,也可以通过其他渠道了解世界读书日的信息和基本情况。世界读书日(World Reading Day or World Book and Copyright Day)全称为世界图书与版权日,又称世界图书日。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书与版权日,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。
试题 14:请你为你所在的学校(或国家开放大学)设计一幅(或一个系列)招生宣传广告,并附不少于300字的设计说明(作品阐释)。(30分)要求:(1)以手绘或电脑辅助设计的形式表现均可,风格不限;尺寸:若以电脑设计(尺寸设为A4,200dpi),若用手绘(尺寸8开),使用材料和工具不限。(2)招生广告的设计须紧学校的特色和办学优势,须体现广告设计的基本要求;(3)自己撰写广告标题,安排在画面适当位置,注意构图完整与美观;(4)设计作品须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感;(5)如果示系列作品,需要注意系列作品之间应体现关联性和不同侧重点,符合系列广告的基本要求,并以XX学校招生宣传广告——XX篇为每幅作品命名;(6)设计说明不少于300字;(7)不得出现与国家法律法规和道德文化相违背的内容;(8)请务必保证作品的原创性,不得抄袭,否则无法获得本题分数。注:如果您选择采用电脑完成设计,则须提交源文件及JPEG各一份,一起以压缩包形式上传。评分标准:(1)作品原创性强,主题明确,富有创意(10分);(2)构图合理、用色恰当、字体美观、图形设计得当(5分);(3)广告标题简洁明确,广告语内容合理(5分);(4)准确鲜明的体现了开放大学的理念和特点(10分);背景资料:若为国家开放大学设计招生宣传广告,可登陆国家开放大学 官方网站http://www.ouchn.edu.cn/,查询相关办学特色和学校概况。若为所在分校设计招生宣传广告,请登陆分校网站查询相关背景资料。