奥鹏15春中国石油大学《管理心理学》在线考试答案

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单选题 (共25道题)

1.(2.0分) _____认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”
A、马克思
B、列宁
C、毛泽东

2.(2.0分) 世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书--。
A、老子
B、庄子
C、孙子兵法

3.(2.0分) _____年现代管理科学开始传入我国。
A、1988-1995
B、1978-1985
C、1968-1987

4.(2.0分) “人生的价值”的实现是一个———的过程
A、个人化的
B、社会化的
C、私有化的

5.(2.0分) _____是“社会人”假设的理论基础。
A、社会关系学说
B、人际关系学说
C、国际关系学说

6.(2.0分) _____的范畴包括人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等。
A、社会知觉
B、个人知觉
C、公众知觉

7.(2.0分) _____质型是一个能够大胆、开拓、善于创新的管理者,。
A、躁郁
B、抑郁
C、多血

8.(2.0分) _____价值观的指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的。
A、最小利润
B、一般利润
C、最大利润

9.(2.0分) _____是企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率,但不能起到激励更高的生产积极性的作用的因素。
A、保健因素
B、激励因素
C、需要因素

10.(2.0分) 人际关系的———状态是指关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步的状态。
A、和谐
B、冲突
C、不平衡

11.(2.0分) 一个——的人一定是一个包容性很强,而行为又很主动的人,。
A、内向
B、内外兼修
C、外向

12.(2.0分) 领导的本质是一种———的关系。
A、物与物
B、人与物
C、人与人

13.(2.0分) _____主要处理“事—物”关系问题。
A、主要领导
B、业务领导
C、行政领导

14.(2.0分) “江山易改,秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有———特点。
A、渐变性
B、稳定性
C、可变性

15.(2.0分) 管理的实质是影响他人为--目标而工作。
A、组织
B、社会
C、个人

16.(2.0分) 行为科学与管理心理学实质上研究内容--。
A、相同
B、不同
C、相似

17.(2.0分) 西方管理心理学的唯一任务是运用--理论提高劳动生产率。
A、管理学
B、心理学
C、社会学

18.(2.0分) 个体的自我知觉--在任何情况下总是正确的。
A、总是
B、不是
C、可能是

19.(2.0分) 个性与管理工作绩效存在着--的关系。
A、不一定
B、铁定
C、一定

20.(2.0分) 态度的三种成分既相互协调一致有时又表现出--。
A、矛盾
B、不一致
C、一致

21.(2.0分) 态度--有一个特定的对象。
A、有时候
B、必须
C、不一定

22.(2.0分) 态度形成的因素越复杂,越--改变。
A、难以
B、容易
C、不容易

23.(2.0分) _____刺激是早期行为主义激励论的主要激励手段。
A、物质-精神
B、精神
C、物质

24.(2.0分) 马斯洛认为各需要层次之间的关系是逐层递升的,但在同一时期不同层次的需要--并存。
A、可以
B、看情况
C、不可以

25.(2.0分) 人--的心理调节机制是心理防卫机制。
A、自发
B、后天刺激
C、他发

多选题 (共25道题)

26.(2.0分) 西方管理心理学的发展大体经历了——、——、——和——
A、早期经验管理阶段
B、科学管理阶段
C、现代管理阶段
D、最新管理阶段

27.(2.0分) 实现“德”的方法是——、——、——
A、身修而后起家
B、家齐而后国治
C、国治而后天下
D、先天下之忧而忧

28.(2.0分) 摩斯和洛希的“超Y理论”的实质是要求——、——、——三者的最佳组合。
A、工作
B、组织
C、个人
D、他人

29.(2.0分) 错觉主要表现为——的错觉和——的错觉。
A、物体知觉的
B、个体知觉的
C、社会知觉的
D、精神知觉的

30.(2.0分) 气质具有——、——、——的特征。
A、先天性
B、稳定性
C、可塑性
D、可变性

31.(2.0分) 西方最著名的经营管理价值观是———、———及———。
A、最大利润价值观
B、委托管理价值观
C、“生活-质量”价值观

32.(2.0分) 态度转变最基本的是态度的———和态度的———。
A、强度转变;
B、方向转变
C、大小转变
D、行为转变

33.(2.0分) 引起动机需要两个条件———和———。
A、需要
B、诱因
C、心理
D、服从

34.(2.0分) 目标管理法的具体步骤包括———、———、———、———。
A、制定与确立总目标
B、过程管理
C、制定个人目标
D、目标执行情况的检查与评价、制定新目标;

35.(2.0分) 人们在受到挫折时--行为表现是继续努力、——、——、——。
A、理智的
B、调整目标
C、升华作用
D、补偿作用(替代)

36.(2.0分) 团体是通过人们彼此之间——、——、——而形成的为达到共同的目标,满足共同的需要,以一定的社会活动方式和一定的--联系在一起的一种组织的集体形态。
A、相互交往
B、相互联系
C、相互影响
D、社会规范

37.(2.0分) 团体对--行为的影响体现在社会助长作用、——、——、——。
A、个人
B、社会标准化倾向
C、社会顾虑倾向
D、从众行为倾向

38.(2.0分) 一般来说,人类意见--网络可划分为五种基本类型:链式、——、全渠道式、——、——。
A、沟通
B、环式
C、轮式
D、Y式

39.(2.0分) 影响--的因素有距离的远近、——、——、——和交往主体的因素。
A、人际关系
B、相互交往的频率
C、相似性因素
D、互补性因素

40.(2.0分) 领导的五个基本特点是:一个社会组织系统;、——、——、——、——。
A、一种动态、有序的行为过程
B、领导作用的“互惠效应”
C、领导的权威性
D、领导具有权威性

41.(2.0分) 领导者的个体心理素质主要包括认知、意志、情感、——、——、——等。
A、感情
B、气质
C、性格
D、观念

42.(2.0分) 领导者--的心理素质包括———、———、———。
A、决策行为
B、决断魄力
C、创新能力
D、直觉判断能力

43.(2.0分) 管理者必备的基本--技能包括倾听、传递和接受反馈信息的技能、自信、——、——、——。
A、沟通
B、解决冲突
C、解决问题
D、劝告技能和指导技能

44.(2.0分) _____认为,中国古代管理心理学分五个阶段:滥觞阶段、形成阶段、——、——、——。
A、苏永新
B、过渡阶段
C、完善阶段
D、衰落阶段

45.(2.0分) 按照格雷夫斯的分类,--人为了取得自己所希望的--,愿意做任何工作,--于权力。
A、自我中心型的
B、报酬
C、服从
D、不服从

46.(2.0分) “_____管理可以调动人的积极性”这个观点反映出--对此观点的--。
A、民主参与式
B、个体
C、赞成
D、不赞成

47.(2.0分) 组织的--包括:实现预期目标所实施的工作、--、--、--。
A、有形要素
B、确定实施工作的人员
C、确定工作人员与工作环境的关系
D、确定必要的物质条件

48.(2.0分) _____是反映个体对--事物的内心态度体验,人的--情绪状态对知觉产生多方面的影响。
A、情绪
B、客观
C、不同
D、多方面

49.(2.0分) 领导者的--是由权力性影响力、--决定的。
A、影响力
B、非权力性影响力
C、强制性影响力
D、非强制性影响力

50.(2.0分) 组织的--包括:共同的目标、--、--、--。
A、无形要素
B、工作的主动性与积极性
C、人际关系
D、合作精神

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