国开学习网电大学前儿童美术教育活动指导形成性考核1-4答案，学前儿童美术教育活动指导形考答案，学前儿童美术教育活动指导终结性考核

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1. 幼儿园美工区的定位：是（ ）、 是有准备的美术活动空间、包含综合性的美术活动内容、在美工区中，绘画手工和欣赏活动相互交织，相互促进。...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1. 我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段：玩耍阶段（约2-4岁）、 （ ）阶段（约4-5岁）、样式化阶段（约5-7岁）。 A. 图式 B. 直觉...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1. 学前儿童美术教育活动实施的原则包括审美性原则、创造性原则、个性化原则和（ ）。 A. 独特性原则 B. 适宜性原则 C. 渗透性原则 D. 激励性...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1. 美术作为造型艺术，（ ）是美术的最基本特征 A. 造型性 B. 视觉性 C. 静止性 D. 瞬间性 2. （ ）是造型艺术中最主要的一种艺术形式，应用最...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 终结性考试为开放性大作业形式，终结性考试成绩占总成绩的50%。 一、考试目的 评定学习者的学习结果。 二、命题原则 考核内容覆盖教材全部章节...