16秋季学期广告心理学学习周期0001形考任务_0004答案

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一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。)
1. 心理量表的制作方法有( )
A. 等级量表法
B. 对偶比较法
C. 多级估量法
D. 数量估计法
2. 消费心理学的研究主体是( )
A. 宣传商品的信息
B. 说服消费者购买的广告心理
C. 消费者
D. 广告
3. 在以下各项中,属于实验法中的因变量的是( )。
A. 广告的标题
B. 受众的记忆度
C. 商标名称
D. 受众的反应速度
4. 结构式访谈的缺点在于( )。
A. 费时、费事
B. 难以量化
C. 受访者处于被动
D. 不易深入
5. 认识、情感、意志都是心理过程。( )则是这些心理过程所共有的心理特征,它伴随于这些过程之中。
A. 感觉
B. 知觉
C. 联想
D. 注意
6. 水会在100度的时候沸腾,在0度以下的时候会结冰,这种现象属于( )
A. 不确定性现象
B. 确定性现象
C. 随机现象
D. 个体现象
7. 消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动的行为叫做( )行为。
A. 认知
B. 购买
C. 个体消费
D. 消费
8. 小孩的体重随着年龄的长大而不断增加,从相关的三种方式上来评判,“体重”与“年龄”属于( )
A. 正相关
B. 负相关
C. 部分相关
D. 零相关
9. 以下各项中,属于推论统计研究的主要内容的是( )
A. 研究通过何种方法来简化调查得到的数据
B. 研究如何通过局部数据所提供的信息推论总体(或全局)的情形
C. 研究通过哪些具体参数来了解研究对象的特征
D. 研究怎样归纳、概括调查得到的数据
10. 我们投掷硬币,结果可能是正面朝上也可能是反面朝上;利用抽奖箱抽奖,抽得的号码可能是5号也可能是10号,从现象的分类来看,这种现象属于( )现象。

A. 不确定性
B. 随机
C. 个体
D. 确定性
11. 假设在一个调查中,涉及到“女性皮鞋的尺码”这一变量,可分为34码、35码……40码,用以区别鞋号的大小,那么“女性皮鞋的尺码”这一变量属于( )
A. 命名变量
B. 顺序变量
C. 等距变量
D. 比率变量
12. 如果一则实验表明,某广告随着其字体的逐渐变大,而导致消费者对其注意度的逐步提高。那么从相关的方式上来评判,“广告字体”与“消费者的注意度”属于( )相关。
A. 正相关
B. 负相关
C. 部分相关
D. 零相关
13. “宾馆的档次等级”、“员工的能力等级”等这一类型变量属于( )
A. 命名变量
B. 顺序变量
C. 等距变量
D. 比率变量
14. 构成总体的个体不限于人或物,也可以是事件或活动,因此,有时候个体也被叫做( )
A. 样本
B. 样本空间
C. 样本点
D. 随机事件
15. 在以下各项中,属于实验法中的自变量的有( )
A. 广告片
B. 策划案
C. 喜爱度
D. 注意值

二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 问卷的信度,是指测定结果的稳定性。( )
A. 错误
B. 正确
2.
在AIDA的基础上后来又加入了一个因素,形成了AIDMA,加入的这个要素是“记忆”。( )

A. 错误
B. 正确
3. 处理调查或实验数据时,常常要面对确认统计值之间差异的问题,如果通过假设检验表明该差异未达到规定的限度,则说明差异主要来源于抽样误差,结论则为差异不显著。( )
A. 错误
B. 正确
4. 问卷的信度,是指测试结果的可信度。( )
A. 错误
B. 正确
5. 次数分布,是指在同一批数据中各个不同数值所出现的次数情况。( )
A. 错误
B. 正确
6. 个体消费行为是指消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动。( )
A. 错误
B. 正确
7. 费时、费事是结构式访谈的一个最大缺点。( )
A. 错误
B. 正确
8. 人的一切心理现象都是对客观现实的反映,客观现实就是心理的源泉与内容。( )
A. 错误
B. 正确
9. 不同的人在能力、气质、性格上的特点,构成了人们心理上的差异,即个性倾向性。( )
A. 错误
B. 正确
10. 等距变量既有量的大小,也有相等的单位,但没有绝对零。( )
A. 错误
B. 正确

三、论述题(共 1 道试题,共 50 分。)
1. 结合自己对课程的理解,撰写一篇不少于1500字的学习综述。(本题共50分)
要求:
1. 通过前三章的学习以及查找相关资料,谈谈你对广告心理学这门课程的初步认识;(20分)
2. 结合课程内容,谈谈本学期你对广告心理学课程的学习计划,包括如何进行时间规划、如何制定各阶段学习目标、如何使用现有学习资源、如何具体实施等。(30分)

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