电大个案工作学习周期01任务答案

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一、单项选择题(共 20 道试题,共 60 分。)
1. 下列选项中,哪一项属于社会工作其他方法的基础。( )
A. 个案工作
B. 团体工作
C. 社区工作
D. 社会行政
2. 在会谈中,关于自我暴露的技巧下列说法正确的是( )。
A. 个案工作者可以暴露任何经历
B. 个案工作者可以暴露任何和案主相似的经历
C. 个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历
D. 不能够暴露负面的信息
3. 个案工作与心理咨询有很多差异,下列不属于其差异的是( )。
A. 个案工作更多一些社会责任
B. 个案工作的空间更宽泛,更强调运用资源
C. 个案工作更注重案主个人问题的心理成因
D. 个案工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀
4. 在西方个案工作的历史发展中,下列人物属于综合时期的代表的是( )。
A. 玛丽·里士满
B. 戈登·汉密尔顿
C. 霍利斯
D. 弗洛伊德
5. 关于社会工作者的角色,下列说法正确的是( )。
A. 社会工作者可以帮助案主解决任何问题
B. 社会工作者可以给予案主适当的支持
C. 社会工作者可以成为案主的亲密朋友
D. 社会工作者可以强迫要求案主做决定
6. 关于“同感”下列说法正确的是( )。
A. 同感即同情心。
B. 同感即指个案工作者理解案主的感受。
C. 同感即指工作者必须站在案主的立场上,与案主达到一定程度的感情共鸣。
D. 同感即指工作者必须站在案主的立场上,与案主达到一定程度的感情共鸣,并将之正确地传达给案主。
7. 关于“接纳”,下列说法正确的是( )。
A. 接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度
B. 接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为
C. 社会工作者除了对案主的接纳之外,还要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为
D. 社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观
8. 一个23岁的女孩,因为心理问题拨通了一个心理医生的电话,从此之后,他们开始了联系。心理医生对女孩帮助很大,女孩慢慢喜欢上了他,产生了强烈的依恋感。在此案例中,下列分析不正确的选项是( )。
A. 女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情,而是移情
B. 由于个案辅导所用的时间较长,案主会把对自己父母、亲人等的感情投射到个案工作者身上,使之成为重要人物的替身
C. 案主对心理医生的感情是一种对咨询关系的错觉
D. 这种感情出自案主对咨询者的有意识的爱慕之情
9. 下列问题中,哪些属于封闭式提问。( )
A. 你家中有什么人?
B. 你与爸爸的关系如何?
C. 你与家人关系如何
D. 你与爸爸关系好吗?
10. 关于再构法,下列说法不正确的是( )。
A. 再构法认为,一个人的核心信念、生活方式及其知觉和认知对于失调的情绪和思维起着影响和中介作用。
B. 意义再构的作用就是直接针对行为本身为案主提供新的视角去看待自己的行为。
C. 意义再构的本质是给某种情境和行为一个具有不同意义的新标记和新名称。例如,案主的“顽固”可以再构为“独立”。
D. 情境再构对那些过分概括行为(如“我从来都不自信”,“我总是迟到”等)的案主最有效。
11. 下列说法正确的是( )
A. 当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主不愿意倾诉,工作者应该尊重案主的选择。
B. 工作者在任何时候都要尊重案主的自决权。
C. 工作者有义务为案主保密。
D. 在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受。
12. 关于个案工作者的权力,下列说法错误的是( )
A. 个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的
B. 个案工作者的权力不是来控制案主的
C. 个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在
D. 个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。
13. 下列哪一项不属于接纳的要素?( )
A. 信任
B. 保密
C. 期望
D. 个别化
14. 关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是( )。
A. 在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任。
B. 个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。
C. 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。
D. 个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺。
15. 下列情况下,不一定要转案的原因是( )。
A. 接案的工作者能力不足。
B. 案主不属于本区域服务范围。
C. 机构无法提供有效的服务。
D. 案主主动要求更换。
16. 在关系建立的过程中,下列说法正确的是( )。
A. 工作者需要向案主介绍机构的服务范围。
B. 开始会谈时,工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望
C. 如果案主是转介而来的,可以从多方渠道打听案主的情况。
D. 在初步会谈之时,工作者必须清楚地了解案主的所有问题。
17. 制定目标的原则中属于首要目标的是( )。
A. 目标一致原则
B. 双方协商原则
C. 合适性原则
D. 可行性原则
18. 在目标制定的步骤中,下列说法不正确的是( )。
A. 随着专业关系的逐步建立,个案工作者可以对最初肯定的问题和目标进行修正。
B. 在解决问题的先后次序时,直接法是指先解决主要问题,再解决次要问题。
C. 在解决问题的先后次序时,间接法是指先解决主要问题,再解决次要问题。
D. 在解决问题的先后次序时,确定问题的难易程度是个案工作者同案主共同做出的选择。
19. 在个案工作的程序中,最具体、最核心的一步是( )。
A. 关系建立
B. 资料收集
C. 制定步骤
D. 服务计划的实施
20. 在结案时,个案工作者应当注意的事项包括下列哪一项?( )
A. 在最后一次会谈时突然宣布结束。
B. 如果是案主要求结案也需要留有充足的时间给双方表达彼此的感受。
C. 在案主的目标没有全部达成的情况下,个案工作者不需要再对剩余的目标对案主作安排。
D. 结案后,不需要再确定今后与案主的联系方式。

二、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)
1. 个案工作者作为支持和可依赖的人,首要的任务是帮助案主确立自救的信心,保持振奋的心理状态。
A. 错误
B. 正确
2. 保密就是指在任何情况下社会工作者都不能透露案主的情况。
A. 错误
B. 正确
3. 工作者的自我暴露越多,案主的相应行为必然也就越多,他也越愿意说他自己的所思所想所言所行。
A. 错误
B. 正确
4. 在服务计划的实施阶段,个案工作者必须以计划和工作协议为基础,不作任何调整。
A. 错误
B. 正确
5. 个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。
A. 错误
B. 正确
6. 个案工作者和案主之间的友好关系只是手段而不是目的,目标一旦达到,朋友关系即告结束。
A. 错误
B. 正确
7. 正向移情可以加强工作者和案主之间的专业关系。
A. 错误
B. 正确
8. 个案工作者的真诚意味着在工作中不能把自己的负面感受向案主表白。
A. 错误
B. 正确
9. 个案工作者做出的承诺和承担的责任同案主是相当的。
A. 错误
B. 正确
10. 当机构不能为案主提供服务时,可以自行决定转案。
A. 错误
B. 正确

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