电大教育法学学习周期04任务答案

一、作品题(共 1 道试题,共 100 分。)
1.
一、任务类型:
主题讨论
二、任务发布时间:第8周
三、任务最终完成时间
学生学完文字教材前12章后完成本次考核,本次考核任务最终完成时间为第16周。
四、考核内容
教育法学典型案例分析
五、考核目的
引导学生掌握教育法学典型案例的分析方法,提高学生综合应用所学知识分析与解决实际问题的能力,以案说法,学以致用。
六、考核要求
1.前期准备
认真研读教材前12章的有关内容,完成各章的自测练习题,重点掌握典型案例分析的基本思路与方法。
2. 成绩构成
主题讨论由各地区、分部辅导教师组织实施。
学生参与主题讨论的成绩由三部分组成:选取案例占20%,分析案例占60%,网上实时讨论占20%。
3. 初选案例及分析
(1)学生需在参与主题讨论前,认真查找并选取不同类型的教育法学典型案例,并与案例分析一同上传到国家开放大学(中央广播电视大学)形成性测评系统中;
(2)每人选择的案例不得少于3个,且案例类型不得相同;
(3)在提交案例分析时,总字数不得少于900字,并应注明所选案例的来源;
(4)学生初选案例及其分析的提交时间可从本次任务开始时起,至网上实时主题讨论之前,并可多次反复修改与上传,直至满意为止。
4.实时讨论
(1)各地区、分部辅导教师可针对学生的实际特点和初选案例的具体情况,有针对性地设定实时主题讨论的题目、内容、方式和具体时间,并在当地组织学生进行网上实时讨论与交流;
(2)实时讨论时间不得少于2小时;
(3)每个学生必须参加实时讨论,并积极发表意见。
5.案例修改与最终提交
实时讨论完成后,学生可对此前所提交的案例和分析进行重新修改、补充,并再次提交,直至满意为止,但最终提交时间不得晚于16周。
6. 案例评判
辅导教师可参照以下标准对学生最终提交的案例及其分析进行批改,并根据每个学生的综合情况给出最终成绩。

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THE END
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