医护心理学学习周期01任务_0006答案

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一、单项选择题(共 30 道试题,共 60 分。)
1. 一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为
A. 很低的焦虑
B. 较低的焦虑
C. 适度的焦虑
D. 高的焦虑
E. 非常高的焦虑
2. 对于简单的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为
A. 很低焦虑
B. 较低焦虑
C. 中等焦虑
D. 较高焦虑
E. 很高焦虑
3. 对外界环境的刺激,心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为
A. 社会影响的观点
B. 自我评价的观点
C. 心身统一的观点
D. 主动调节的观点
E. 情绪作用的观点
4. 人的外部感觉不包括
A. 味觉
B. 痛觉
C. 触觉
D. 机体觉
E. 温度觉
5. 提出构造主义心理学的理论家是
A. 魏特默
B. 詹姆士
C. 华生
D. 皮亚杰
E. 冯特
6. 人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
E. 想象
7. 认为万物以人为贵,也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为
A. 情欲论
B. 人贵论
C. 形神论
D. 知行论
E. 性习论
8. “食、色,性也”指的是人的需要类型为
A. 生理需要
B. 精神需要
C. 道德需要
D. 社会需要
E. 文明需要
9. 马斯洛认为需要的最高层次为
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 自我实现
D. 自尊需要
E. 归属需要
10. 人格的特性不包括
A. 整体性
B. 稳定性
C. 独特性
D. 社会性
E. 外倾性
11. 提出人本主义学派的学者是
A. 弗洛伊德
B. 艾宾浩斯
C. 华生
D. 罗杰斯
E. 斯金纳
12. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力称为
A. 感受性
B. 感觉阈限
C. 差别感受性
D. 绝对感受性
E. 绝对感觉阈限
13. 对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为
A. 很低焦虑
B. 较低焦虑
C. 中等焦虑
D. 较高焦虑
E. 很高焦虑
14. 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 完型主义
D. 精神分析
E. 构造主义
15. “入芝兰之室,久而不闻其香”指的是一种现象为
A. 对比
B. 联觉
C. 作用
D. 补偿
E. 适应
16. 护理心理学研究的任务不包括
A. 心理社会因素对于疾病的作用
B. 心理评估手段在护理中的作用
C. 运用心理干预的方法达到护理的目的
D. 心理护理的方法与技艺的运用
E. 运用心理学加强医院管理
17. 能引起、维持一个人的行动,并将该行动导向某一目标,以满足个体某种需要的意念活动指的是
A. 思维
B. 情绪
C. 想象
D. 动机
E. 认知
18. 马斯洛认为需要的最低层次为
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 自我实现
D. 自尊需要
E. 归属需要
19. 心境低落、兴趣和愉快感丧失,导致劳累感增加和活动减少的精力下降的可能诊断为
A. 恐惧障碍
B. 抑郁障碍
C. 焦虑障碍
D. 强迫障碍
E. 认知障碍
20. 通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
E. 幻觉
21. 吃完糖后再吃苹果,会觉得苹果是酸的现象称为
A. 感觉适应
B. 联觉作用
C. 感觉作用
D. 感觉补偿
E. 感觉对比
22. 在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,这是知觉的
A. 选择性
B. 整体性
C. 稳定性
D. 理解性
E. 恒常性
23.
提出行为主义学派的学者是

A.
弗洛伊德

B.
艾宾浩斯

C.
华生

D. 罗杰斯
E. 斯金纳
24. 解决问题的思维过程一般不包括
A. 发现问题
B. 分析问题
C. 整理问题
D. 提出假设
E. 检验假设
25. 情绪与情感均具有的特性为
A. 稳定性
B. 两极性
C. 冲动型
D. 外部性
E. 爆发性
26. 人典型的、稳定的心理特征,它与人的生物学素质有关,并使人格染上独特的色彩指的是
A. 能力
B. 性格
C. 气质
D. 意志
E. 情绪
27. 最早提出心理护理的护理科学的先驱是
A. 南丁格尔
B. 艾宾浩斯
C. 马斯洛
D. 罗杰斯
E. 斯金纳
28. 人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
E. 想象
29. 根据内容,记忆的种类不包括
A. 运动记忆
B. 形象记忆
C. 逻辑记忆
D. 机械记忆
E. 情绪记忆
30. 个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是
A. 能力
B. 性格
C. 气质
D. 意志
E. 情绪

二、简答题(共 2 道试题,共 40 分。)
1. 护理心理学有哪些基本的观点及解释?(至少答出5个)

2. 马斯洛的人类的需要层次理论的基本内容是什么?

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