一、名词解释（共 5 道试题，共 20 分。）
1. 分层抽样
2. 定量研究
3. 生活质量指数
4. 老少比
5. 问卷调查
二、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）
1. 定量研究与定性研究的区别叙述正确的是（ ）。
A. 在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用
B. 定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能
C. 定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本
D. 定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究
2. 观察法的缺点或局限性在于它的（ ）。
A. 有效性
B. 可靠性
C. 说服力
D. 时间弹性
3. 问卷的一般结构包括 （ ）。
A. 说明部分——调查项目——资料登录
B. 说明部分——调查项目——答案
C. 说明部分——资料登录
D. 说明部分——资料登录
4. 关于概率抽样方法的误差大小，下列排列正确的是（ ）。
A. 单纯随机抽样<分层抽样<系统抽样<整群抽样
B. 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样
C. 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样
D. 分层抽样<单纯随机抽样<系统抽样<整群抽样
5. 健康状况评价是（ ）。
A. 分析人群健康水平及发展变化
B. 发现人群存在的健康问题
C. 评估各种健康计划、方案、措施的效果
D. 以上都是
6. 下列关于问卷的信度和效度叙述正确的是（ ）。
A. 信度不高，效度不一定不高
B. 信度高，效度也高
C. 效度不高，信度也不高
D. 效度高，信度也高
7. 下列哪项属于概率抽样（ ）。
A. 机遇抽样
B. 系统抽样
C. 方便抽样
D. 滚雪球抽样
8. 传统健康评价的主要内容是评价（ ）。
A. 出生和死亡
B. 疾病和死亡
C. 出生，疾病和死亡
D. 出生，生长发育和死亡
9. 生命质量指数是由以下三个指标通过指数计算综合得到的（ ）。
A. 婴儿死亡率，平均期望寿命，成人识字率
B. 婴儿死亡率，平均期望寿命，15 岁及以上人口识字率
C. 婴儿死亡率，1 岁平均期望寿命，15岁及以上人口识字率
D. 5岁儿童死亡率，平均期望寿命，成人识字率
10. 非概率抽样包括（ ）。
A. 方便抽样、目的性随机抽样、滚雪球抽样、分层抽样
B. 方便抽样、目的性随机抽样、滚雪球抽样、系统抽样
C. 方便抽样、整群抽样、滚雪球抽样、分层抽样
D. 方便抽样、目的性随机抽样、滚雪球抽样、机遇式抽样
三、多项选择题（共 6 道试题，共 18 分。）
1. 下列属于个别访谈实施中的主要工作内容的选项是（ ）。
A. 提问
B. 倾听
C. 评价
D. 回应
2. 以下那些抽样方法属于概率抽样（ ）。
A. 单纯随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
3. 观察法可应用于下面哪些方面（ ）。
A. 了解人类行为及特征
B. 研究社会隐藏或敏感问题
C. 监测行为变化规律
D. 对研究对象进行大规模的宏观调查
4. 健康状况评价的意义包含下面哪些（ ）。
A. 评价个体或群体的健康水平
B. 现主要的社会卫生问题
C. 发现重点保护的人群及重点防治的对象
D. 评价疾病干预措施的结果
5. 以下那种抽样方法属于非概率抽样（ ）。
A. 滚雪球或链锁式抽样
B. 目的性随机抽样
C. 方便抽样
D. 机遇式抽样
6. 专题小组讨论的优点是（ ）。
A. 可以获得群体对某事物的具有一定广度和深度的看法
B. 与结构式问卷调查相比，可以较好地了解到调查对象的观念、信念等方面的信息
C. 与个别访谈法相比，省时间和费用，在较短时间内可以获得较丰富的信息
D. 可以了解到别人的心理活动和思想观念
四、判断题（共 12 道试题，共 12 分。）
1. 问卷的效度是指对同一事物进行重复调查时所得结果的一致性程度。
A. 错误
B. 正确
2. 传统健康评价的主要内容是评价出生和死亡。
A. 错误
B. 正确
3. 生活质量指数不是用于衡量一个国家或地区人民的营养，卫生保健和国民教育水平的综合指标。
A. 错误
B. 正确
4. 问卷是调查研究中用来收集资料的一种测量工具，它是由一组问题所构成的表格。
A. 错误
B. 正确
5. PQLI是用于衡量一个国家或地区人民的营养、卫生保健和国民教育水平的综合指标。
A. 错误
B. 正确
6. 现况调查研究是社会医学研究方法中的一种最基本的研究方法。
A. 错误
B. 正确
7. 反映健康相关生活质量的指标常是客观指标。
A. 错误
B. 正确
8. 效度是指对同一事物进行重复测量时，所的结果一致性的程度，即测量工具的稳定性和可靠性。
A. 错误
B. 正确
9. 观察法的主要缺点是难获得“有说服力”的统计量。
A. 错误
B. 正确
10. 婴儿死亡率是衡量一个国家或地区人群社会卫生状况的敏感指标之一。
A. 错误
B. 正确
11. 发现健康问题的根本途径是健康状况评价。
A. 错误
B. 正确
12. 定量研究的重点是获得研究现象的数量指标，而定性研究则重点在于阐述事物的内在特点及其发生和发展的规律。
A. 错误
B. 正确
五、简答题（共 3 道试题，共 30 分。）
1. 问卷中问题的排列应遵循的原则。
2. 如何进行健康状况评价？
3. 定量研究和定性研究的区别是什么？
