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“题目：按照TPACK模型，教师的知识构成包括以下哪些基本知识
: 信息技术知识
; 教学方法知识
; 学科内容知识
; 生活常识”
“题目：大数据的主要特征有
: 全量超大规模的数据
; 实时变化的数据
; 超过1TB的数据
; 多源异构的数据”
“题目：大数据分析的常用方法有
: 统计分析与可视化
; 聚类
; 预测
; 关系挖掘
; 文本挖掘
; 问卷调查”
“题目：教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。
: 培训
; 校本教研
; 教师个人的学习
; 与学生谈话”
“题目：教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成
: 基本素质
; 专业发展素质
; 职业发展素质
; 计算机素养”
“题目：教育大数据典型应用包括
: 实现个性化学习、促进学生学业成功
; 实现精准教学、提升教师教学效能
; 实现精细管理、优化配置教育教学资源
; 让家长更放心，不再报读补习班”
“题目：数据分析的常见工具有
: SQL SERVER Analysis Service（SSAS）
; EXCEL
; SPSS
; WORD”
“题目：网络环境下教师专业发展的模式有
: 自主学习模式
; 交流协商模式
; 专题讨论模式
; 咨询服务方式
; 协作研究模式
; 评价反思模式”
“题目：信息技术给教师专业发展提供的支持有
: 信息技术作为知识检索工具
; 信息技术作为知识更新工具
; 信息技术作为知识结构化工具
; 信息技术作为知识存储管理工具
; 信息技术作为教学反思工具
; 信息技术作为社会交往工具”
“题目：信息技术支持下的校本教研模式主要有
: 网上合作备课
; 网上公开教学与评课
; 网络研修
; 网上家校沟通”
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