国开园艺植物栽培学总论第八章形考任务1答案

“题目: [[3]] :是指设施栽培下对一些蔓性、半蔓性园艺植物进行攀援引导的方法。
; [[1]] -> {生长期修剪 / 短截 / 牵引 / 整形 / 修剪}”
“题目: [[4]] :是一种技术体系,是通过修剪,和其他相应的栽培技术,把植株建造成某种形状,以利于其生长结果,能负担一定产量,提高果品质量,合理利用光能和土地面积,也叫整枝。
; [[1]] -> {生长期修剪 / 短截 / 牵引 / 整形 / 修剪}”
“题目:[[2]]:剪去一年生枝的一部分。
; [[1]] -> {生长期修剪 / 短截 / 牵引 / 整形 / 修剪}”
“题目:[[5]]:不仅指剪枝或梢,还包括一些间接作用于植株上的外科手术和化学药剂处理,如:拉枝、刻伤、环剥以及使用植物生长调节剂促进或抑制芽萌发和枝梢生长等。
; [[1]] -> {生长期修剪 / 短截 / 牵引 / 整形 / 修剪}”
“题目:在园艺作物生长过程中进行的修剪,称为[[1]]。
; [[1]] -> {生长期修剪 / 短截 / 牵引 / 整形 / 修剪}”

“题目:A.抹芽
B.整株
C.摘心

 抹除一年生枝上萌动芽为_____,多年生枝上为除萌,疏除新梢为疏梢。”
“题目:A.休眠期修剪 
B.生长期修剪
C.化学修剪

D.机械化修剪
E.简化修剪
 

 根据修剪的时间,可以将其分为休眠期修剪和_____。”
“题目:A.整株
B.机械化修剪
C.化学修剪

D.摘心
E.简化修剪
 

 蔬菜中常用的修剪(植株调整)手法有_____、摘心、打杈、摘叶、束叶、绑蔓和牵引。”

“题目:果树延迟修剪可以( )。
: 提高萌芽率
; 减少芽的萌发
; 促进果实发育
; 加强生长势”
“题目:回缩是指( )。
: 在多年生枝上短截
; 在多年生枝部分短截
; 将1年生枝剪去一部分
; 从一年生枝条基部剪除”

“题目:矮化密植树形的特点是什么?

A. 结构简单
B. 结构复杂
C. 骨干枝
D. 更新加快

E. 主枝
F. 侧枝
G. 生长放缓
 

答:

1)树体_____

2)_____数量及总枝量减少

3)主枝_____”
“题目:果园良好群体结构表现在哪些方面?

A. 覆盖率
B. 枝条数量
C. 叶面积
D. 果实大小

E. 果实数量
F. 花量
G. 果实大小
H. 生长发育

 答:

1)_____整齐,组成群体的植株间,在树势、树冠大小、生长量及结果等方面的差异较小。

2)合理的覆盖率,既有高度的营养面积利用率,又能保证树冠内的通风透光。

3)合理的_____和枝类比例。

4)适宜的_____系数。

5)充足的花量、适宜的果实数量及适当的果实大小。

 ”
“题目:简化修剪的概念是什么?简化修剪的途径有哪些?

A. 简化修剪的品种
B. 土壤肥力和施肥水平
C. 复杂修剪

D. 机械化
E. 化学
F. 粗放修剪

 答:

简化修剪是与过去比较复杂修剪技术相对而言的。简化修剪不等于粗放修剪,更不是放任不剪,而是在树体结构简化和肥水等综合管理水平提高的基础上,更深入地掌握其生长结实规律,通过比较简单、规范化的修剪,既能节约劳力、提高工效、便于在果农中普及和推广,又能生产出优质高产的果品。

简化修剪的途径:

1)选择、培育适宜_____的品种

2)化学修剪

3)_____修剪

4)提高_____,有利简化修剪”
“题目:简述环剥促进果树成花的机理。 

A. 覆盖率
B. 碳水化合物
C. 有机营养物质
D. 果实大小

E. 环剥
F. 坐果率
G. 韧皮部
H. 花芽分化

 答:果树树体内只有_____是有机营养物质长距离上下运输的主要通道,环剥暂时切断了地上部有机营养物质向下运输,促进地上部分_____的积累,因而促进_____,提高坐果率。

 ”
“题目:简述黄瓜栽培中摘叶的目的及作用。

A. 覆盖率
B. 老叶、病叶
C. 同化物质消耗

D. 枝叶群体结构
E. 透风透光条件
F. 嫩叶

 答:

1)将处于植株基部的老叶、病叶及时去除,以避免不必要的_____;

2)维持一个较为适宜的_____,使_____得以改善。”
“题目:请论述果树整形修剪的作用。

A. 有机营养物质均衡
B. 生理活动
C. 均衡关系

D. 环境的关系
E. 生长结实规律
 

 答:

1)调节果树与_____

2)调节树体各部分的_____

3)调节树体自身_____

 “

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THE END
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