某班级有100名学生，为了了解学生消费水平，将所有学生按照学习成绩排序后,在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生，后面依次选出第13、23、33、43、53、63、73、83、93九名同学进行调查。这种调查方法属于（ ）。
以下关于因变量与自变量的表述不正确的是（）
某地区2001-2010年人口总量（单位：万人）分别为98，102，103，106，108，109，110，111，114，115，下列哪种图形最适合描述这些数据（）。
以下关于条形图的表述，不正确的是（ ）
某校期末考试，全校语文平均成绩为80分，标准差为3分，数学平均成绩为87分，标准差为5分。某学生语文得了83分，数学得了97分，从相对名次的角度看，该生（）的成绩考得更好。
有甲、乙两人同时打靶，各打10靶，甲平均每靶为8环，标准差为2；乙平均每靶9环，标准差为3，以下甲、乙两人打靶的稳定性水平表述正确的是（）
下表是某单位工作人员年龄分布表，该组数据的中位数出现在第（ ）组。
对于线性回归，在因变量的总离差平方和中，如果残差平方和所占比例越大，那么两个变量之间（ ）
回归平方和（SSR）反映了y的总变差中（）
下列哪种情况不适合用方差分析（ ）
非概率抽样
二维表
置信水平
卡方检验
等距分组和不等距分组有什么区别？请举例说明
简述相关系数的取值与意义
简述什么是简单回归分析？其作用是什么
“一项关于大学生体重状况的研究发现，男生的平均体重为60千克，标准差为5千克；女生的平均体重为50千克，标准差为5千克。请问：\n
（1）是男生体重差异大还是女生体重差异大？为什么？\n
（2）男生中有多少比重的人体重在55千克-65千克之间？\n
（3）女生中有多少比重的人体重在40千克-60千克之间？\n
备注：ф（1）=0.8413，ф（2）=0.9772”
“为研究某种商品的价格（x）对其销售量（y）的影响，收集了12个地区的有关数据。通过分析得到以下方差分析表：\n
要求：\n
（1）计算上面方差分析表中A、B、C、D、E、F处的值。\n
（2）商品销售量的变差中有多少是由价格的差异引起的？”
