单项选择 ( )是介于经济学和教育学之间的,研究教育与经济的相互关系,并着重对教育进行经济分析的交叉学科。
单项选择 ( )是介于社会学和教育学之间的,研究教育与社会的相互关系,并着重对教育进行社会分析的交叉学科。
单项选择 “计算机+插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括?( )
单项选择 “兴于诗,立于礼,成于乐”的教育观点出于( )。
单项选择 “一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是( )。
单项选择 “知识就是力量”的提出者是英国哲学家( )。
单项选择 1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是( )。
单项选择 19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是( )。
单项选择 20世纪后半期以来,西方许多哲学流派主动与马克思主义“融合”,出现了若干被统称为“( )”的思潮和流派。
单项选择 20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是( )。
单项选择 20世纪西方科学主义哲学思潮的主流是( )。
单项选择 20世纪中国人文社会科学发展走过了曲折的道路。显示了前所未有的活力和希望的时期是( )。
单项选择 成为20世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是( )。
单项选择 成为20世纪上半叶自然科学“起飞”的主要信号是( )。
单项选择 创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家( )。
单项选择 对于有阶级存在的各种形态的社会,从人的活动的角度进行考察,其结构系统可以分为这样三个相互关联的层次( )。
单项选择 发动了早期有组织的全球问题研究活动并陆续发表《增长的极限》、《回答未来的挑战—学无止境》等一系列著名的研究报告的学术团体是( )。
单项选择 各种人文学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。其中研究“学习活动中的人”的学科是( )。
单项选择 古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是( )。
单项选择 关于人文社会科学的发展动力,正确的看法是( )。
单项选择 教材所介绍的调查方法中,哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的?( )
单项选择 精神分析理论是由奥地利精神病学家( )首创的,对整个心理学带来了很大冲击。
单项选择 就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于( )。
单项选择 据有关资料分析,1978年以后当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是( )。
单项选择 据有关资料分析,1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是( )。
单项选择 据资料统计,目前各类宗教信徒约占世界总人口的( )。
单项选择 考古人类学是中国人类学研究的优势学科;从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出,它与相关学科的关系为( )。
单项选择 科学是内在的整体,它被分解为单独的部分主要是由于( )。
单项选择 美国人类学奠基人摩尔根于19世纪70年代发表名著( ),阐述了人类历史变迁分为蒙昧、野蛮、文明三个时期,被称为早期人类学的进化论学派。
单项选择 人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理,全面探讨人类的“基本需要”。在他看来,创造潜能的发挥是人的最高需要,是人生追求的最高目的,这一目标以及潜在美德的实现就是( )。
单项选择 人文社会科学发展的基础和前提是( )
单项选择 人文社会科学发展的主要动力是( )
单项选择 人文社会科学在思想建设中发挥作用,主要是依靠何种力量?( )
单项选择 人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。
单项选择 认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是( )。
单项选择 瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是( )。
单项选择 世界第一次产业革命发生在( )。
单项选择 世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起,主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现?( )
单项选择 世界哲学的三大发源地是( )。
单项选择 事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是( )。
单项选择 我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的( )。
单项选择 西方经济学的奠基者、《国民财富的性质和原因的研究》的作者亚当·斯密是( )。
单项选择 系统论的创始人是( )。
单项选择 下列哪一组学科被认为是最为典型的综合学科?( )
单项选择 下列社会过程和现象尚不属于“全球问题”的是( )。
单项选择 下列学科中没有明显阶级倾向的是( )。
单项选择 现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家,他有个著名的观点是( )。
单项选择 现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家,他有个著名的观点是( )
单项选择 新分析实证主义法学派的代表人物是( )。
单项选择 新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是( )。
单项选择 许多人认为,教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是( )。
单项选择 研究人类社会的生产、交换、分配、消费等活动的学科是( )
单项选择 一般认为,首次提出“地球村”概念的是一位( )。
单项选择 一种理论力量的大小,主要取决于这种理论是否反映了( ),以及对其反映的充分程度。
单项选择 以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜,注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是( )。
单项选择 由于早期社会法律制度远未健全,法学与哲学、政治学、伦理学界限不清。作为独立学科的现代法学的诞生要推至19世纪,其标志是( )。
单项选择 有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现?( )
单项选择 与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( )。
单项选择 语言的转换生成理论的重要价值在于( )。
单项选择 语言的转移生成理论的重要价值在于( )。
单项选择 语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是( )。
单项选择 在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下,西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的( )。
单项选择 在现代西方哲学的科学主义思潮中,其主流至今仍是( )。
单项选择 在以下各种一般研究方法中,人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种?( )
单项选择 支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是( )。
单项选择 中国当代文艺研究在肯定反映论的前提下,正以( )为中心构筑新的理论体系。
单项选择 中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导;其主要倡导者是( )。
多项选择 20世纪下半叶现代心理学涌现的主要潮头是:( )。
多项选择 19世纪中后期,经济学这棵大树分成了两大枝干,裂变为两个体系:( )
多项选择 20世纪上半叶,人文社会科学以分化发展为主导倾向。这主要表现在:( )
多项选择 20世纪下半叶,人文社会科学逐步走向了整体联动。这主要表现在:( )。
多项选择 按照学科结构的层次着眼,人文社会科学可以分为以下哪几级层次结构?( )
多项选择 二战之后人类学的变革主要表现在:( )。
多项选择 法学学科框架的传统构成主要包括:( )。
多项选择 美国和英国人类学奠基人摩尔根和泰勒分别于19世纪70年代发表名著(),阐述人类历史变迁分为蒙昧、野蛮、文明三个时期,被称为早期人类学的进化论学派。
多项选择 美国和英国人类学奠基人摩尔根和泰勒分别于19世纪70年代分别发表名著(),阐述人类历史变迁分为蒙昧、野蛮、文明三个时期,被称为早期人类学的进化论学派。
多项选择 人文社会科学的发展规律主要包括:( )。
多项选择 与19世纪相比,20世纪人文社会科学发展的总体特点是:( )。
多项选择 与19世纪相比,20世纪人文社会科学发展的总体特点是:( )。
多项选择 作为对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释,历史学像一口三足支撑的巨鼎,这三条腿是三大基本概念:( )。
简答题 20世纪人文社会科学发展的总体特点有哪些?
简答题 20世纪历史学研究模式有哪些变革?
简答题 20世纪人文社会科学发展的背景是什么?
简答题 20世纪上半叶现代心理学有哪四个发展方向?
简答题 20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些地方?
简答题 20世纪下半叶现代心理学的三股新潮是什么?
简答题 第二次世界大战之后,社会学的发展出现了哪些趋势?
简答题 第二次世界大战之后,人类学的主要变革有哪些?
简答题 结构主义语言学的主要内容是什么?
简答题 人文社会科学的发展规律有哪些?
简答题 人文社会科学的发展机理是什么?
简答题 人文社会科学与自然科学相比具有哪些基本特征?
简答题 现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?
简答题 现代西方主流经济思潮是什么?
简答题 中国当代文艺研究的重要进展表现在哪些地方?
简答题 终身教育论的主要内容有哪些?
论述及应用题 当前世界从小学到大学,普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革,尤其最近我国关于高考不再分文理科的热议更加强化了这一思潮。说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
论述及应用题 当前世界和中国从小学到大学,普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
论述及应用题 试述当代人文社会科学的发展趋势。
论述及应用题 试以某一具体学科的发展为例,说说20世纪人文社会科学发展的总体特点。
论述及应用题 “有位学者讲述了这样一个真实的故事:在一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力,好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了,开学前三天,兴奋得晚上睡不着觉。开学以后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措,急着追问缘由。小姑娘哭着说:今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊!
有位小学校长讲述了另一个真实的故事:一个小学生期中考试数学只得了58分,在教师办公室呆着不肯回家。他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的。看看老师不作声,又说:老师,这次能不能先借给我2分呢?下次再考,我一定还上这2分。数学老师想了想,深深地点了点头。到了下一次考试,孩子有明显进步,还了2分,受到老师的表扬。之后,孩子的成绩列入了班级的中上游。
试就这两件事,谈谈学习教育心理学的意义。”
名词解释 定性研究
名词解释 教育学
名词解释 接受美学
名词解释 经济学
名词解释 经济自由主义
名词解释 全球问题
名词解释 人文科学
名词解释 人文社会科学
名词解释 人文主义
名词解释 社会科学
名词解释 社会学
名词解释 时代主题
名词解释 实证主义思潮
名词解释 系统科学
名词解释 语言学
名词解释 语言与言语
名词解释 哲学
名词解释 直觉
名词解释 终身教育论
填空题 ____________是从接受主体(欣赏者)的反应和接受方面去研究文艺,把欣赏者的理解看作作品的构成因素的一种文艺学—美学思潮。
填空题 ____________是心理学与教育学的共生学科。
填空题 ____________在人文社会科学中是一个既老且新的研究方法,它包括参与观察、直接观察和个案研究等等具体的研究方法。
填空题 ____________是教育与哲学的交叉学科。
填空题 19世纪中叶,德国历史学家____________受实证主义哲学思想影响,倡导以纯“客观主义”态度和“科学方法”研究历史,被尊为“近代史之父”。
填空题 19世纪末和20世纪初期,西方社会学的主要3潮一分为二。逐步取得主导地位的,是以法国第一位社会学教授迪尔凯姆为代表的____________思潮。
填空题 20世纪以来,世界格局发生了三次重大变化,时代主题随之三度转换,其中,____________是世界格局第三次变化前后的时代主题。
填空题 在马克思主义哲学体系产生的同时,在现代西方哲学中的两大哲学思潮是:科学主义(或实证主义)思潮和____________思潮。
填空题 按照历史的维度,人文社会科学的形成和发展大体经历了三个阶段:一是孕育阶段,二是____________阶段,三是拓展阶段。
填空题 杜威的学生____________,从20世纪上半叶中国社会的实践出发,积极倡导生活教育运动,为中国教育学的现代化和本土化作出了积极贡献,在国际上有一定影响。
填空题 培养兼晓____________,善于综合掌握和创造性地运用信息、知识的人才,已构成激烈的国际性竞争的焦点。
填空题 人文社会科学具有多种积极的社会功能,请举出其中的任意两种:______(1)______;______(2)______。
填空题 人文社会科学的发展在20世纪上半叶以分化发展为主导倾向,在20世纪下半叶逐步走向____________。
填空题 人文社会科学研究的一般方法主要包括:____________的辩证统一、定性研究与定量研究的辩证统一、直觉领悟与技术分析的辩证统一。
填空题 如果说索绪尔开创现代语言学是从区分“言语”和“语言”开始的,那么,美国语言学家乔姆斯基对现代语言学的强烈震动则始于他对“______(1)______”和“______(2)______”的划分。
填空题 在马克思主义哲学体系产生的同时,在现代西方哲学中产生了两大哲学思潮,它们是:____________思潮和人本主义(或非理性主义)思潮。
填空题 《____________》是马克思主义经济学说中具有里程碑意义的主要著作,侧重点是研究资本主义经济制度的产生、发展和灭亡的规律。
填空题 19世纪末和20世纪初期,西方社会学的主要思潮一分为二。逐步取得主导地位的,是以法国第一位社会学教授迪尔凯姆为代表的____________思潮。
填空题 20世纪,由索绪尔开创的____________语言学揭开了现代语言学的序幕。
填空题 赫尔巴特于1806年出版了《____________》,较多的教育史学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。
填空题 美国语言学家乔姆斯基对现代语言学的拓展始于他对______(1)______和______(2)______的划分。
填空题 美国“____________”的创始人鲁滨逊认为历史运动是由经济的、地理的、心理的等多种因素决定的,历史学的内容应当无所不包,历史决不仅仅是“政治史”。
填空题 人文社会科学的时代性主要表现在:____________的时代性、研究主体的时代性、人文社会科学理论的时代背景因素。
填空题 人文社会科学的时代性主要表现在:研究对象的时代性、____________的时代性和人文社会科学理论的时代背景因素。
填空题 英国哲学家____________于1623年发表了《论科学的价值》一文,在对科学的分类中,首次把教育学作为一门独立的学科提了出来。
填空题 在抽样类型中,____________方法就是从名单上每隔一定的数抽样。
填空题 在当代西方心理学文献中所称的____________,一般特指以信息加工的观点和概念说明人的认知过程的科学。
填空题 在马克思主义哲学体系产生的同时,在现代西方哲学中产生了两大哲学思潮,一是____________,或者叫实证主义思潮:一是人本主义,或者叫非理性主义思潮。
填空题 在现代教育心理学中最有影响的学派,一是把一切心理现象都归结为刺激和反应的联结的____________;二是起源于格式塔心理学的认知主义;三是人本主义。
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THE END
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