1309批次2014秋福师《中国教育简史》在线作业一
一、单选题（共18道试题，共36分。）
1.陶行知生活教育理论的方法论是（D）。
A.“生活即教育”
B.“做中教、做中学、做中求进步”
C.“主动”、“习行”
D.“教学做合一”
2.元代国子学在教学管理上实行__A__。
A.升斋积分法
B.三舍法
C.苏湖教法
D.设计教学法
3.明末清初进步思想家在教育目的上主张（A）。
A.培养经世致用的实用人才
B.修已以安人
C.提倡实学，重视自然科学
D.学而优则仕
4.1952年我国高等教育改革的重大举措是（A）。
A.院系调整
B.颁布“高教六十条”
C.“统一高考”
D.“扩大办学自主权”
5.科举考试的特点是录取标准专凭__D__。
A.社会舆论
B.“家世”
C.“品”、“状”
D.试卷成绩
6.殷商重祭祀、崇礼乐，专为贵族子弟设立学习礼乐的学校__A__。
A.瞽宗
B.成均
C.辟雍
D.东胶
7.北宋王安石改革太学，创立__D__。
A.大都授
B.苏湖教法
C.分斋教学法
D.“三舍法”
8.洋务运动最早创办的军事学堂是__B__。
A.天津武备学堂
B.福建船政学堂
C.江南水师学堂
D.北洋水师学堂
9.外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校__B__。
A.英华书院
B.马礼逊学堂
C.宁波女塾
D.金陵大学
10.稷下学宫对教学的组织形式、教学内容和教材等，采取何种管理办法？A
A.松散型
B.集约型
C.密集型
D.零散型
11.荀子把教学或学习的过程具体化为（B）。
A.学、思、行
B.闻、见、知、行
C.学、问、思、辨、行
D.见闻为与开心意
12.洋务运动最早创办的外国语学堂是C
A.自强学堂
B.广东同文馆
C.京师同文馆
D.上海广方言馆
13.察举制度的特点是录取士人主要根据__A__。
A.社会舆论
B.“家世”
C.“品”、“状”
D.试卷成绩
14.韩愈“弟子不必不如师”之说，是强调_C___。
A.尊师重道
B.师法、家法
C.能者为师
D.师道遵严
15.殷商重祭祀、崇礼乐，专为贵族子弟设立学习礼乐的学校（A）。
A.瞽宗
B.成均
C.辟雍
D.东胶
16.春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办？A
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
17.中国最早的一所教会女学是（C）。
A.经正女学
B.务本女学
C.宁波女塾
D.福州女塾
18.明太祖定都南京，重建国学于鸡鸣山下。洪武十五年（公元1382年）改国子学为（B）。
A.国子寺
B.国子监
C.翰林院
D.集贤院
二、多选题（共14道试题，共28分。）1.1951年10月1日政务院发布《关于改革学制的决定》，产生了中华人民共和国第一个学制。学制规定__ABCD__。
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
2.在华基督教学校贯彻的三项办学目的（ACD）。
A.为“培养布道人才”，以利基督教的传播
B.为“培养高科技人才”，以作为中国未来的“科技领袖”
C.为“培养学校师资”，传授西方文化和科学识
D.为“陶铸杰出人才”，以作为中国未来的“社会领袖”
3.民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教育分为三大系统__BCD__。
A.初级教育
B.普通教育
C.师范教育
D.实业教育
4.殿试中第一甲按名词分为三人分别是__ACD__。
A.状元
B.进士
C.榜眼
D.探花
5.西周的“乡学”根据地方行政区划，设有哪些类型？ABCD
A.校
B.序
C.庠
D.塾
6.在华基督教学校贯彻的三项办学目的_ACD___。
A.为“培养布道人才”，以利基督教的传播
B.为“培养高科技人才”，以作为中国未来的“科技领袖”
C.为“培养学校师资”，传授西方文化和科学识
D.为“陶铸杰出人才”，以作为中国未来的“社会领袖”
7.抗日民主根据地的干部教育学校有（ABCD）。
A.中共中央党校
B.中国人民抗日军政大学
C.陕北公学
D.鲁迅艺术文学院
8.蔡元培任教育总长后提出了“五育并举”是__ABCD__。
A.军国民教育
B.实利教育
C.公民道德教育
D.世界观教育和美感教育
9.唐代科举考试的方法有__ABCD__。
A.帖经
B.墨义
C.口试
D.策问
10.颜之推的家庭教育思想有__ABCD__。
A.提倡尽早施教
B.提倡严格教育
C.重视家庭的语言教育
D.注重道德教育
11.新县制下的国民教育制度与一般学制系统的学校教育是不同的，它有三个显著特征（ABD）。
A.政治与教育合一
B.管理养卫合一
C.政治与管理合一
D.儿童教育与成人补习教育合一
12.韩非提出的教育管理模式有（AB）？
A.以法为教
B.以吏为师
C.知足不争
D.行不言之教
13.王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有（ABC）。
A.知行并进
B.自求自得
C.循序渐进
D.温故而知新
14.新县制下的国民教育制度与一般学制系统的学校教育是不同的，它有三个显著特征_ABD___。
A.政治与教育合一
B.管理养卫合一
C.政治与管理合一
D.儿童教育与成人补习教育合一
三、判断题（共18道试题，共36分。）
1.中国人民抗日军政大学的校训是：“团结、紧张、严肃、活泼”。(B)
A.错误
B.正确
2.苏州学堂是中国海军学校的始祖，它为近代中国海军输送了第一代舰战指挥和驾驶人才。(A)
A.错误
B.正确
3.苏维埃革命根据地把工农群众教育称为社会教育。(B)
A.错误
B.正确
4.“不治而议论”的办学方针，使稷下学宫真正体现了办学自主、学术自由，管理民主的特色。(B)
A.错误
B.正确
5.孔子认为，作为一个教师，首要条件是具有“学而不厌，诲人不倦”的精神。(B)
A.错误
B.正确
6.1939年9月，国民政府公布《县各级组织纲要》，正式实施“管教养卫合一”、“政教合一”、“三位一体”的“新县制”。(B)
A.错误
B.正确
7.西周学校的类型，大概可以分为“国学”与“乡学”两大系统。(B)
A.错误
B.正确
8.西周“国学”的教学内容是以礼、乐、射、御、书、数六艺为基本内容。(B)
A.错误
B.正确
9.梁思成于1896年发表了《论师范》一文，在中国教育史上首次专文论述师范教育问题。(A)
A.错误
B.正确
10.中国人民抗日军政大学的校训是：“团结、紧张、严肃、活泼”。(B)
A.错误
B.正确
11.稷下学宫属于官办性质。(B)
A.错误
B.正确
12.朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。(B)
A.错误
B.正确
13.嵇康在批判经学教育的同时，创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。(B)
A.错误
B.正确
14.韩愈继承了法家重视德治的思想，把教育看作是首要的政治工具。(A)
A.错误
B.正确
15.商朝诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“泮宫”。(A)
A.错误
B.正确
16.蔡元培把教育分属于两个世界,其中属于实体世界的军国民教育、实利主义教育、公民道德教育。(A)
A.错误
B.正确
17.明朝国子学在教学管理上实行了“升斋积分法”和“贡生制”。(A)
A.错误
B.正确
18.1939年9月，国民政府公布《县各级组织纲要》，正式实施“管教养卫合一”、“政教合一”、“三位一体”的“新县制”。(B)
A.错误
B.正确
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