国家开放大学《老年实用心理学》形考任务2答案

国家开放大学《老年实用心理学》形考任务2答案 | 零号床学习笔记
国家开放大学《老年实用心理学》形考任务2答案
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  1. 积极心理学认为,过度关注生活中的坏事会加剧我们的焦虑或抑郁情绪。避免这种情绪的一个方法是开展
    A. 放松训练
    B. 三件好事练习
    C. 团体锻炼活动 
    D. 怀旧干预
  2. 抑郁症最有效的干预手段之一是
    A. 认知康复
    B. 认知刺激
    C. 森田心理疗法
    D. 认知行为疗法
  3. ()认为,人的情绪并非来自事件本身,而是来自对事件和行为的认识、解释和评价。
    A. 角色理论 
    B. 情绪调节ABC理论
    C. 活动理论
    D. 脱离理论
  4. 老年人( )就是老年个体根据外在社会环境的要求,调整自身的心理和行为方式,最后达到内在的和谐平衡,以及个体与外在社会环境的和谐平衡。
    A. 社会参与
    B. 社会融入 
    C. 社会适应
    D. 社会活动
  5. 由学者罗伯特·哈维格斯特提出的(B )认为,成功适应老年生活的人是能与社会环境保持积极互动关系的人。
    A. 角色理论
    B. 活动理论
    C. 延续性理论
    D. 参与理论
  6. 应对老年抑郁症状的情绪调节策略包括
    A. 帮助老年人关注自己的感受
    B. 尝试向他人倾诉自己的情绪感受和需要
    C. 有规律地进行体育锻炼
    D. 安排旅游或改变居住环境
  7. 老年期最常见的情绪障碍包括
    A. 抑郁症 
    B. 认知症 
    C. 焦虑症
    D. 阿尔茨海默病
  8. 帮助老年人适应养老机构生活的服务原则包括
    A. 淡化与过去关系的联结
    B. 平衡独立自主与依赖他人的关系
    C. 学习应对“丧失性”事件 
    D. 为不确定的未来做好准备
  9. 解释老年人社会适应的相关理论主要有
    A. 角色理论 
    B. 脱离理论 
    C. 活动理论 
    D. 连续性理论
  10. 老年人情绪的一般特点包括
    A. 更容易产生孤独、抑郁、焦虑情绪
    B. 主观幸福感更低  
    C. 情绪反应相对温和  
    D. 拥有情绪调节的智慧
  11. 退休后老年人的心理需求有哪些变化?
  12. 如何促进老年人的退休适应?
  13. 请用情绪调节ABC理论解释张婶不良情绪产生的原因。
  14. 根据认知行为疗法,可以怎样帮助张婶?
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THE END
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