适用专业：小学教育 摘 要 随着社会经济的发展，城市化进程越来越快，“三点半”现象成为家长们所关注的一个焦点，许多家长不得不在放学后支出一定的费用把孩子放在教育质量参差不齐的校外机构...

摘要 学校与家庭合作可以把彼此的资源结合起来，这样可以放大彼此的优势，弥补存在的缺陷。在当前社会中我国家校合作中存在着很多问题。如：交流频率较低，不能充分利用电子网络平台；家长会交...

摘   要 当前，伴随着新课程改革，“减负”、“向40分钟要质量”等各项工作得到有效落实，打造有效课堂成为广大教育工作者争相研究的课题，且已取得了不少成果，本文在借鉴成功经验的基础上结...

摘要 良好的师生关系是教书育人的前提，师生关系融洽与否，在小学教育中起着重要的作用。然而，如何才能塑造良好的师生关系呢？用怎样的教育机智，怎样使用教育机智，能够化解师生相处的紧张气...

适用专业：小学教育 摘 要 教育工作者越来越受到社会的关注和重视，尊师是中华民族的优良传统，教师自身素质决定着教师对学生的态度和教育教学的效果，也影响着学校、家庭和社会对教师的态度，...

摘   要 学生是教育的对象，学生是自我教育和发展的主体，学生是发展中的人。新课程遵循：“以学生发展为本”理念，大力倡导“自主、合作、探究”的学习方式。自主探究，就是让每个学生围绕教...

适用专业：小学教育 摘 要 随着时代的不断发展和进步，信息技术已经成为我们生活中必不可少的一部分，生活中的方方面面都离不开信息技术的应用，教育事业亦是如此。小学教育作为学生接受义务教...

适用专业：小学教育 摘 要 班级管理工作离不开班级主体——学生。有效的班级管理是维护正常教学秩序，保证教学质量，实现育人目标的可靠保障。班级这个群体是由很多个不同的个体组合而成，他们...

适用专业：小学教育 摘 要 2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》明确提出要充分语文美育的功能，语文课堂是实施美育的重要阵地。加强美育，从而促进学生全面发展和人文艺术素养的提高，...

适用专业：小学教育 摘 要 课程改革在新时代新背景下的不断推进，要保证教育事业有序发展和素质教育的成功实施，就必须有充足的教育资源为前提。全面实施以培养学生创新精神和实践能力为核心的...

摘要 当前，农村小学的教育模式僵化问题比较普遍，缺乏对教学设计的理念，特别是在小学数学的课堂上，部分数学老师还在沿袭固有的教学模式，不接纳、不采取生活化、儿童化的教学设计理念。但是...