电大小学教育论文《教师言行对小学生情绪体验影响研究》

适用专业：小学教育

摘要

教育工作者越来越受到社会的关注和重视，尊师是中华民族的优良传统，教师自身素质决定着教师对学生的态度和教育教学的效果，也影响着学校、家庭和社会对教师的态度，反过来又影响着学生对教师的态度。作为教师必须谨慎地规划好自己的态度和言行，为学生创造积极向上、宽松愉快的学习环境，造就学生优秀的学习习性，成为受学生喜爱、尊重的好老师，是实现教师教书育人的使命必要前提。

关键词：师生关系教师态度积极影响消极影响教书育人