排序
请从学生的个别差异角度,分析这位班主任老师的做法能否使他的愿望变成现实?
(分析文字在300字以上) 班主任老师认为学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生;而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此,他经常把考试成绩差,作业出错多的学生叫到办公室进行...
你怎样看待江沔和山东潍坊市所开展的教育评价改革?请从促进学生发展的角度 来谈该项评价改革。
(分析文字在300字以上) 从2001年秋季开始,江西省的小学生们告别了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价 机制“等级+特长+评语”。 目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百...
请利用德育的原则,如严格要求与尊重信任的原则,正面教育、疏通引导原则等,对这些评语进行分析。
(分析文字在300字以上) 三则评语 1.优等生评语 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,通真的绘画,优美的字迹嬴得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要...






