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“《烟草控制框架公约》在我国正式生效的日期（ ）。
: 2007年1月10日
; 2006年1月9日
; 2005年8月28日
; 2006年5月31日
; 2003年11月10日”
“不属于职业人群健康教育内容的是（ ）。
: 职业心理健康教育
; 职业卫生法制教育
; 改善劳动生产环境
; 常见卫生问题的健康教育
; 职业卫生知识与防护技能教育”
“不属于职业人群一般健康教育内容的是（ ）。
: 营养教育
; 饮食卫生
; 心理教育
; 戒烟限酒
; 起居卫生”
“成瘾性行为的形成过程不包括（ ）。
: 准备阶段
; 形成阶段
; 诱导阶段
; 巩固阶段
; 衰竭阶段”
“对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括（ ）。
: 随诊教育
; 随访教育
; 门诊专题讲座
; 候诊教育
; 门诊咨询”
“肥胖症发生的主要因素不包括（ ）。
: 饮食行为因素
; 遗传因素
; 社会因素
; 工作环境因素
; 体力活动过少”
“关于学校健康促进的任务不包括（ ）。
: 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
; 增进儿童青少年的健康和提高学习效率
; 确定社区卫生服务内容
; 提高儿童青少年的卫生科学知识水平
; 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展”
“患者健康教育的形式不包括（ ）。
: 随访教育
; 入院教育
; 病房教育
; 门诊教育
; 继续教育”
“患者教育的程序，不包括：（ ）。
: 教育诊断
; 教育效果评价
; 教育需求评估
; 对项目实施人员培训
; 教育计划制定”
“开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（ ）。
: 物质环境
; 事物环境
; 人际环境
; 社区环境
; 教育环境”
“开展烟草控制的策略不包括（ ）。
: 提高香烟质量
; 全社会参与共同行动
; 帮助吸烟者掌握戒烟技巧
; 加强健康教育
; 制定控烟政策”
“世界卫生组织体力活动推荐量中，“轻到中等强度”可（ ）。
: 增强身体素质
; 体育训练
; 有益健康
; 控制慢病发生
; 促进健康”
“属于农村群体卫生行为的是（ ）。
: 勤剪指甲
; 居室整洁通风
; 不喝生水
; 饭前便后洗手
; 不吸烟；不酗酒”
“属于学校健康促进一级目标人群的是（ ）。
: 学校领导
; 学生家长
; 教职员工
; 社区领导
; 学生”
“体重超重指的是体重指数（BMI）为（ ）。
: 28及以上
; 18.5-23.9
; 22-23.9
; 24-27.9
; 18.5-22”
“狭义医院健康教育实现的是（ ）。
: 一级预防
; 一、二级预防
; 二、三级预防
; 三级预防
; 二级预防”
“下列不属于门诊教育的形式是（ ）。
: 咨询
; 专题讲座
; 随访教育
; 随诊教育
; 候诊教育”
“下列不属于有氧运动的是（ ）。
: 游泳
; 舞蹈
; 慢跑
; 举重
; 步行”
“下列护理职业防护措施中，不正确的是（ ）。
: 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套
; 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套
; 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
; 禁止用手直接接触使用后的针头、刀片锐器
; 操作完毕脱去手套后应洗手”
“下列护理职业防护措施中，不正确的是（ ）。
: 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套
; 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
; 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套
; 禁止用手直接接触使用后的针头、刀片锐器
; 操作完毕脱去手套后应洗手”
“下列护理职业防护措施中，不正确的是（ ）。
: 禁止用手直接接触使用后的针头、刀片锐器
; 操作完毕脱去手套后应洗手
; 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套
; 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套
; 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理”
“下列护理职业防护措施中，不正确的是（ ）。
: 禁止用手直接接触使用后的针头、刀片锐器
; 操作完毕脱去手套后应洗手
; 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
; 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套
; 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套”
“下列护理职业防护措施中，不正确的是（ ）。
: 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套
; 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
; 禁止用手直接接触使用后的针头、刀片锐器
; 操作完毕脱去手套后应洗手
; 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套”
“下列护理职业防护措施中，不正确的是（ ）。
: 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
; 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套
; 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套
; 操作完毕脱去手套后应洗手
; 禁止用手直接接触使用后的针头、刀片锐器”
“下列属于“学校健康政策”的是（ ）。
: 制定进行健康筛查的规定与时间表
; 改造学校的体育卫生设施
; 安排健康教学课程，组织学生参加健康服务活动
; 请家长或学校所在社区的组织团体，参与学校的健康计划
; 监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能”
“下列属于有氧耐力运动的是（ ）。
: 肢体屈伸
; 投掷
; 体操
; 慢跑
; 举重”
“学校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的（ ）。
: 学校健康政策
; 学校健康教育
; 个人健康技能
; 学校健康环境
; 学校健康服务”
“医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是（ ）。
: 医院员工的健康教育技能
; 社区人群的行为
; 患者的行为
; 家属的行为
; 环境支持”
“婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄入，体现了影响饮食行为的（ ）。
: 遗传因素
; 文化因素
; 环境因素
; 生物因素
; 心理因素”
“影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是（ ）。
: 心理因素
; 生物性因素
; 物理性因素
; 社会因素
; 化学性因素”
“影响饮食行为的主要因素不包括（ ）。
: 遗传因素
; 心理因素
; 生物因素
; 环境因素
; 文化因素”
“在病房教育中，与病人共同拟定行为目标的应该是（ ）。
: 医生
; 护理员
; 护士长
; 护理师
; 护士”
“在城市社区健康教育中，常见病防治健康教育的内容不包括（ ）。
: 新老传染病防治教育
; 卫生法律法规教育
; 提高疾病防治过程中的依从性
; 倡导健康的生活方式
; 安全教育，防止意外伤害”
“在农村进行水源管理和垃圾管理，属于农村社区健康教育内容中的（ ）。
: 预防农药中毒等与农业生产相关的健康教育
; 移风易俗，改变农村不良卫生习惯
; 农村环境卫生与环境保护教育
; 卫生法制教育
; 农村常见病防治教育”
“在医院健康教育中，健康教育处方最主要用于（ ）。
: 随诊教育
; 候诊教育
; 随访教育
; 门诊咨询教育
; 病房教育”
