【探讨题目】
如何理解民族平等是权利、义务的统一？
【活动步骤】
本次活动共25分，活动步骤具体如下：
1．请自行写出一篇不少于300字的发言提纲；（10分）
2．将自己的发言提纲展示于网上讨论平台，以小组为单位，学生之间交流、讨论并互评；（15分）
3．任课教师对以上活动予以总结，在课堂上或网课讨论区进行讲评。
【活动导引】
1．本讨论意在强调必须全面理解民族平等政策，因此活动中不能仅注意权利，或仅注意义务；
2．讨论问题时必须有理有据，联系实际举正面、反面的事例均可；
3．学生互评应主要着眼于观点是否正确、举例是否恰当，可参照文字教材所示进行评判；
4．可使用与参考的相关资源：
（1）文字教材第七章第二节“民族平等团结的总政策”；
（2）视频资源相关部分；
（3）本网络课名词术语、常见问题、知识拓展栏目中的相关内容；
（4）互联网上搜索到的相关内容。
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