排序
请结合教师的义务,对项老师的行为进行分析。
(分析文字在300字以上) 一则“温州苍南龙港五小给三年级学生小欣(化名)颁发‘迟到大王’奖状”的消息曾在网上流传。小欣的班主任项老师说,小欣经常迟到,她爸妈在天津上班。与孩子她妈沟通...
分析上面案例中教师的做法。如果你是教师,遇到这样的事情你会怎样解决?
(分析文字在300字以上) 下面一个事例教师会经常遇到,如果处理不好,教师会陷人尴尬境地。 “上课说话,为什么不注意听课?岀去”,老师对一位学生发出严令。这位学生没有岀去,“听见没有,...
这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。
(分析文字在300字以上) 为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文,将其改写成剧本。第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一段小声议论:“老师怎么选这篇课...
学校对于教师的课程评价应该坚持什么取向?选择何种模式?
(分析文字在300字以上) 听课风波 新学期开始后,刘校长召开了学校领导班子工作会议,强调必须对课堂教学进行检查,以课堂教学的质量作为教师考核的重要内容,并希望通过经常性突击听课,促使...
请利用德育的原则,如严格要求与尊重信任的原则,正面教育、疏通引导原则等,对这些评语进行分析。
(分析文字在300字以上) 三则评语 1.优等生评语 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,通真的绘画,优美的字迹嬴得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要...
如果你是赵军的班主任,你会如何利用尊重信任与严格要求的原则来帮助和教育赵军?
(分析文字在300字以上) 勤奋好学的初二学生赵军最近交上了两个爱玩的朋友。这两个同学的成绩在班级处于中下等,他们业余时间拉着赵军玩,并劝赵军说:“聪明型的学生不用太用功了,像你这样级...
请从教师的专业人格或教师的义务,分析该教师的行为。
(分析文字在300字以上) 前不久,某小学有一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。 问题:请从教师的专业人格或教师的义务,分...
从案例中学生的遭遇及其心理所受到的伤害,你认为应该如何为人师表?请从教师的职业道德素养进行分析。
(分析文字在300字以上) 老师的侮辱我会记一辈子 网上有一篇文章:“老师的侮辱我会记一辈子”。内容是这样的: 初中的时候,很多老师都喜欢打人。一位教化学的女老师,当学生回答不上问题时,...
请你从教师主导与调动学生积极性相结合的教学基本规律的角度,评价该老师的做法冇哪些不当之处。
(分析文字在300字以上) 课堂上有位学生栺出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学...
请运用德育教育的原则与方法,分析陈老师是如何教育转化学生的。
(分析文字在300字以上) 开学不久,陈老师发现杨朗同学有许多毛病。陈老师心想,像杨朗这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。于是,陈老师特别找来杨朗谈话,跟他说:“你有缺点,但你也有...
这种家庭作业布置,体现了新课程的哪些理念?
(分析文字在300字以上) 黄山为什么不在五岳之列 一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五...