奥鹏14秋学前《领导学》在线作业答案

一、单选题

1.韦伯认为魅力权力来源于(C)
A.法律
B.世袭
C.个人的业绩和品质
D.传统观念
满分:2分
2.交易型领导与变革型领导的绩效表现周期,(B)更长。
A.交易型领导
B.变革型领导
C.不显著
D.一样长
满分:2分
3.以下不属于组织中追随者的权力资源的是(C)
A.由选举和更换领导者而来的权力
B.通过集体行为产生的权力
C.掌握决策权而来的权力
D.通过奉迎合维护领导者而获得的权力
满分:2分
4.(A)是个人主义文化的典型代表。
A.美国
B.中国
C.委内瑞拉
D.法国
满分:2分
5.一个加拿大藉的领导者在决定购买设备前征求其约旦助手的建议,而该助手的态度暧昧,没有具体的答复,但又似乎建议另一厂家的较好。经理订了该厂家的货,但被证明是既浪费又不实用。经理认为助手不合作,没有积极性,能力不行,缺乏忠诚。但助手也很困惑,认为领导者缺乏领导的能力与自信。产生这种现象的本质原因是(B)
A.领导者与下属之间缺乏沟通
B.归因模式会受到民族文化的影响
C.领导者缺乏主见
D.助手不善表达自己的观点
满分:2分
6.(A)是公共决策的逻辑起点。
A.界定问题
B.拟定方案
C.确定目标
D.选择方案
满分:2分
7.群体性思维的症状不包括(B)
A.对一致性的幻觉
B.容忍不同意见
C.不加置疑地认定团队道德
D.防止相反的信息进入团队
满分:2分
8.公共领导者相对于私人组织的领导而言,其特殊性在于其(A)
A.复杂性
B.艺术性
C.公共性
D.科学性
满分:2分
9.相对于口头沟通,书面沟通的优势不包括(B)
A.更正式
B.更人性化
C.更明确
D.更易保存
满分:2分
10.领导者有充分信息,但需要员工参与实施决策的情境,适用于(B)决策。
A.独断型
B.磋商式
C.团体型
D.授权型
满分:2分
11.邓小平论述了社会主义领导的本质即(C)
A.领导就是管理
B.领导就是指挥
C.领导就是服务
D.领导就是组织
满分:2分
12.(C)的最有可能成为有效的领导者。
A.高权谋倾向
B.低权谋倾向
C.适度谋权
D.不显著
满分:2分
13.认为人天生懒惰,不愿意承担责任,反对变革的潜在的假定为(C)
A.经济人假设
B.社会人假设
C.X假设
D.Y假设
满分:2分
14.(C)型追随者一味地寻找组织的阴暗面。
A.典范型追随者
B.疏远型追随者
C.顺从型追随者
D.被动型追随者
满分:2分
15.(A)型追随者是主动性与独立的、批判性思维的组合。
A.典范型追随者
B.疏远型追随者
C.顺从型追随者
D.被动型追随者
满分:2分
16.菲德勒的研究表明,在非常有利和非常不利的环境中,任务驱动型的领导比关系驱动型的领导做得更(A)
A.好
B.差
C.一样好
D.不确定
满分:2分
17.(A)首先提出了交易型领导与变革型领导的区分。
A.伯恩斯
B.巴斯
C.卢德加
D.波德萨阔夫
满分:2分
18.为阻止甲型流感的蔓延,H市政府成立了“甲流防治办公室”的临时机构,由相关专业人员组成。他们属于(A)型团队。
A.问题解决型
B.自我管理型
C.多功能型
D.虚拟型
满分:2分
19.以下那种情况不属于需要进一步授权的情况。(C)
A.下属经常把“矛盾”上交
B.领导经常需要把工作带回家才能完成任务
C.组织新来了对工作不熟悉的员工
D.领导不在时,组织秩序很混乱
满分:2分
20.王局长总是非常在乎时间和效率,形色匆匆,喜欢与别人对比,对拖延和错误不耐烦。他是(A)型性格的人。
A.A型性格
B.B型性格
C.C型性格
D.D型性格
满分:2分

二、多选题

1.以下哪些事项是可以授权的情况。(ABC)
A.下属可以很好地完成任务
B.与下属的职业生涯有重要关联的任务
C.不属于领导者核心职责的任务
D.非常困难也很重要的任务
满分:2分
2.明茨伯格(HenryMintzberg)将领导者的角色概括为以下三类职能。(BCD)
A.执行职能
B.决策职能
C.信息处理职能
D.人际关系职能
满分:2分
3.领导者在划分圈子、选择圈内外成员时,应遵循下列基本原则(ABCD)。
A.根据能力及其对组织的贡献来选择圈内成员
B.给圈内成员制定明确的与绩效相关的行动指南
C.尽量避免圈内与圈外的差别
D.保持成员流动,允许圈内与圈外成员的互相变动
满分:2分
4.利用互联网进行公共沟通,具有如下特点(ABCD)
A.即时性
B.虚拟性
C.广延性
D.互通性
满分:2分

5.公共领导者的组织任命主要有以下形式(ABC)。
A.委任
B.聘任
C.考任
D.选任
满分:2分
6.公共领导者的特质可以分为以下几个方面:(ABCD)
A.意志
B.理智
C.情智
D.价值
满分:2分
7.高度自我监控者具有以下特征(ABCD)。
A.关注社会行为的适当性
B.留意社会信息
C.擅长表演
D.能够控制行为
满分:2分
8.以下决策方式的基本原则中用来保证决策质量的包括(AB)
A.信息原则
B.目标一致原则
C.公平原则
D.可接受性原则
满分:2分
9.以下可使领导者的权力资源得以确认的策略包括(ABCD)
A.个人形象管理
B.迅速展示业绩
C.表现对组织的忠诚
D.利用危机展现才能
满分:2分
10.达布林认为权力的来源包括(ABCD)
A.来自所有权的权力
B.由提供资源得来的权力
C.由利用机会得来的权力
D.由处理严重问题得来的权力
满分:2分
11.根据参与和专断的分类方式,领导方式可以概括为以下基本模式:(ABCD)
A.专制式集权领导
B.温和式集权领导
C.协商式民主领导
D.参与式民主领导
满分:2分
12.领导者对员工行为的原因作出解释,其归因过程往往是从(ABC)维度对行为信息进行加工的。
A.与绩效相关的行为只发生在该任务而不是其他任务上的程度
B.与任务相关的行为与下属的其他行为相类似的程度
C.在类似的情境中,其他员工或团队有类似表现的程度
D.员工与领导者关系紧密的程度
满分:2分
13.对领导者特质的研究方法,主要包括(ABCD)。
A.经验调查
B.人口学统计
C.问卷调查
D.文献研究
满分:2分
14.领导者的职位权力包括(ABC)
A.奖赏权
B.强制权
C.合法权
D.专长权
满分:2分
15.公共领导者所承担的角色可以分为两大职责,分别为:(AD)
A.导向
B.监督
C.决策
D.组织
满分:2分
16.以下行为更可能发生在领导者与“圈外”的下属之间的是:(AB)
A.较低的绩效期望
B.更多地使用强制权
C.安排富有挑战性的任务
D.忽略他们的过错
满分:2分
17.以下策略可使权力资源获得扩展的是(ABCD)
A.完善组织的制度建设
B.掌握对上交流的渠道
C.有针对性地开展社交活动
D.提升所在团队在组织中的地位
满分:2分
18.途径——目标理论认为领导者通过(ABCD)为追随者提供激励。
A.设置目标
B.说明路径
C.清除障碍
D.提供支持
满分:2分
19.一般而言,员工的不满与领导的以下行为有关:(AD)
A.体恤行为少
B.体恤行为多
C.建构行为少
D.建构行为多
满分:2分
20.以下旨在说明选人用人重要性的有(ABCD)
A.“贤主劳于求贤,而逸于治事。”
B.“项王喑哑叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。”
C.“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以颓废也。”
D.国有三不详:“有贤而不知,一不详;知而不用,二不详;用而不信,三不详。”
满分:2分

三、判断题

1.变革型领导更易在稳定时期使用。(A)
A.错误
B.正确
满分:2分
2.头脑风暴法中参与的专家越多越好。(A)
A.错误
B.正确
满分:2分
3.控制关键信息是领导职位权力的重要来源之一。(B)
A.错误
B.正确
满分:2分
4.倾听比书面阅读更容易产生误解,要实现有效的沟通就必须改善倾听的质量。(B)
A.错误
B.正确
满分:2分
5.追随者们希望看到那些将要承担领导责任的人在理智上强过自己。(B)
A.错误
B.正确
满分:2分
6.物质上的补偿是留住有影响力人才的最重要的因素。(A)
A.错误
B.正确
满分:2分
7.生理需求——安全需求——爱的需求——尊重的需求——自我实现的需求五个层次之间具有严格的时间先后关系。(A)
A.错误
B.正确
满分:2分
8.交易型领导趋向于促进社会变革。(A)
A.错误
B.正确
满分:2分
9.为留住优秀人才,任何让步都是可以理解的。(A)
A.错误
B.正确
满分:2分
10.领导者要定期行使权威,使下属习惯被指挥,才更可能视这种指挥为正常合法。(B)
A.错误
B.正确
满分:2分