电大现代教育原理学习周期05任务_0024答案

一、多项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 咨询与指导的主要形式有( )。
A. 学习指导
B. 职业生涯指导
C. 心理咨询与指导
D. 社会交往指导
E. 休闲指导
2. 晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是( )。
A. 文艺教育式
B. 社会式
C. 学校式
D. 生计教育式
E. 家庭式
3. 杜威对教育性质判定的几个命题是( )。
A. 教育即生活
B. 教育即模仿
C. 教育即生长
D. 教育即经验的不断改造
E. 教育即训练
4. 1632年捷克教育家夸美纽斯的( )的诞生,标志着教育学开始成为一门学科。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《爱弥尔》
D. 《教育论》
5. 下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利( )。
A. 生存的权利
B. 婚姻的权利
C. 受尊重的权利
D. 受教育的权利
E. 安全的权利
6. 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是( )。
A. 教育与社会发展之间的矛盾
B. 教育与自然之间的矛盾
C. 教育与课程之间的矛盾
D. 教育与人的身心发展之间的矛盾
E. 教育与生产力发展之间的矛盾
7. 学校教育的主要途径有( )。
A. 教学
B. 综合实践活动
C. 咨询与指导
D. 家庭教育
E. 社区教育
8. 课程计划的内容一般包括( )。
A. 培养目标
B. 教学科目
C. 学科开设顺序
D. 各门学科教学时数
E. 学年编制和学周安排
9. 当代社会存在的基本教育形态是( )。
A. 社会教育
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 终身教育
E. 高等教育
10. 影响教育发展规模的因素主要有()。
A. 人口数量
B. 生产力科技发展水平
C. 社会政治经济制度
D. 社会文化
E. 法律制度

二、名词解释(共 3 道试题,共 15 分。)

1. 义务教育

2. 教育方针

3. 学校教育

三、简答题(共 4 道试题,共 40 分。)

1. 简述人的身心发展的规律。

2. 简述教育的本质特性。

3. 简述课程改革的理念与策略。

4. 简述为什么要开展素质教育与其特征有哪些。

四、案例分析题(共 1 道试题,共 25 分。)

1. 我们拿什么激励学生?

7月15日,在河南省少年先锋学校的餐厅里,一群优等生正悠闲地喝着红酒,啃着鸡腿,而另一群成绩不好的学生则在旁边侍候着……这是该校暑期夏令营中的一幕。学校根据分数将学生分为“上士”“中士”“下士”三个级别,上士的午餐是三菜一汤和一杯象征身份的红酒,中士的午餐是两菜一汤,下士则要先服侍上士吃饭,替他洗涮餐具后才可以吃饭。

问题:你对该学校的做法有什么看法?请从价值观教育或学习动机激发两个方面分析。