电大现代教育原理学习周期05任务_0025答案

一、多项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 咨询与指导的主要形式有( )。
A. 学习指导
B. 职业生涯指导
C. 心理咨询与指导
D. 社会交往指导
E. 休闲指导
2. 下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利( )。
A. 生存的权利
B. 婚姻的权利
C. 受尊重的权利
D. 受教育的权利
E. 安全的权利
3. 学校教育的主要途径有( )。
A. 教学
B. 综合实践活动
C. 咨询与指导
D. 家庭教育
E. 社区教育
4. 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是( )。
A. 教育与社会发展之间的矛盾
B. 教育与自然之间的矛盾
C. 教育与课程之间的矛盾
D. 教育与人的身心发展之间的矛盾
E. 教育与生产力发展之间的矛盾
5. 课程计划的内容一般包括( )。
A. 培养目标
B. 教学科目
C. 学科开设顺序
D. 各门学科教学时数
E. 学年编制和学周安排
6. 赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则( )。
A. 高难度原则
B. 高速度原则
C. 掌握学科结构原则
D. 发现学习原则
E. 以理论知识为主导原则
7. 当代社会存在的基本教育形态是( )。
A. 社会教育
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 终身教育
E. 高等教育
8. “教也者,长善而救其失者也。”,该话出自( )。
A. 《中庸》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《说文解字》
9. 加德纳教授的多元智力学说,认为每个人的智力都是如下多种智力的组合( )。
A. 言语/语言智力、逻辑/数理智力
B. 视觉/空间关系、音乐/节奏智力、身体/运动智力
C. 解决问题的能力
D. 人际交往智力
E. 自我反省智力、自我观察智力和存在智力
10. 在教育学发展史上,第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国赫尔巴特的( )。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《爱弥尔》
D. 《教育论》

二、名词解释(共 3 道试题,共 15 分。)

1. 教育规律

2. 教育目的

3. 教育方针

三、简答题(共 4 道试题,共 40 分。)

1. 简述新课程改革对教师产生的影响。

2. 简述新课程改革对学生学习方式的影响。

3. 简述我国实施新课程改革的背景。

四、案例分析题(共 1 道试题,共 25 分。)

1. 老师被起绰号”茶煲” 扇全班学生耳光

日前,从化太平中学初中一年级某班的同学,因有人将班主任老师花名为“茶煲”写进周记,而让班主任知晓自己“花名”被学生叫了个遍,班主任一怒之下先让40余名学生自掌嘴巴,其后这些学生又被该老师几乎逐个扇了耳光。

问题:从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。

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THE END
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