电大学前教育原理形考任务阶段测验二答案

答案地址

点击查看答案

填空题01.弗洛伊德认为“本我”实行的原则是_____。
填空题02.“乐意与人交谈,讲话礼貌”是《纲要》中_____领域教育的目标之一。
填空题03.维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于_____。
填空题04.从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完善社会的人来看,_____是儿童社会化的核心与关键。
填空题05.儿童观是人们对儿童的看法、_____和_____。
填空题06.幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿_____、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
填空题07.儿童的主观能动性是指儿童对外界影响的选择、_____和_____的主动反映能力。
填空题08.幼儿园教育目标的功能特点有:_____,普遍性,结果导向性和_____。
填空题09.影响儿童身心发展的四个主要因素:_____、环境、_____和儿童的主观能动性。
填空题10.学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。
填空题11.从学前教育的目标体系来看,_____是实现学前教育目的最基本的目标要素。 
填空题12.品德心理结构主要包括道德认知、道德情感和_____三个部分。
简答题01. 简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)中各领域的目标。
简答题02. 什么是儿童发展?其基本特征是什么?
简答题03. 分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则
简答题04. 概括儿童观的演变过程。
简答题05. 简述儿童权利的含义、意义。
分析题01. 洋洋和壮壮都是幼儿园大班的小朋友。一天,在幼儿园户外活动时,洋洋和壮壮都选择了跳绳,刚开始两人还各自跳各自的。可是没过多久,他俩就开始拿着跳绳你打我,我打你,练起了“武功”。忽然,意外就在一瞬间发生了,壮壮抡起跳绳时,一只手柄从手中脱落直飞出去,击中了洋洋的眼部。试分析这一活动组织与指导违背了哪些教育原则,如何能够避免类似事件的发生?
分析题02. 作为一名幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观?

答案地址

点击查看答案