1：()是反映能动性的基本标志。
A：实践性
B：真理性
C：前进性
D：创造性
2：()是随着阶级和国家的出现而产生的，是最直接地反映出了经济基础的意识形态。
A：道德
B：艺术
C：政治法律思想
D：宗教
3：真理是指一种()的思想形式。
A：客观
B：主观
C：相对
D：绝对
4：实践的()，是作为检验真理标准的主要根据。
A：客观能动性
B：直接现实性
C：绝对性
D：前进性
5：生产力量的规定性是()，表现为生产发展的现实程度。
A：生产力的性质
B：生产力的水平
C：生产力的状况
D：生产力的发展要求
6：人类社会物质交往的产物是()。
A：社会存在
B：宗教
C：哲学
D：社会意识
7：先进生产力的集中体现与主要标志是()。
A：劳动资料
B：劳动者
C：科学技术
D：劳动对象
8：在人们的社会物质生活条件当中，社会历史发展的决定力量是()。
A：生产方式
B：地理环境
C：人口因素
D：人口结构
9：创新作为一个民族进步的()，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
A：灵魂
B：基础
C：前提
D：内涵
10：认识的高级阶段指的是()。
A：理性认识
B：感性认识
C：情感
D：欲望
11：生产关系指的是人们在再生产的过程中结成的相互关系，包括()等诸多关系在内的生产关系体系。
A：生产
B：分配
C：交换
D：消费
12：相对真理和绝对真理的相互包含指的是()。
A：相对寓于绝对之中
B：绝对真理通过相对真理表现出来
C：相对真理中含有绝对真理的颗粒
D：相对真理和绝对真理没有固定不变的界限
13：实现由理论向实践的飞跃需要具备以下哪几个条件()。
A：从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则
B：理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节
C：理论要回到实践中去，还必须为群众所掌握
D：要有正确的实践方法
14：环境污染，使人类越来越重视环境问题，这是因为()。
A：地理环境是人类物质生活的必要条件
B：地理环境直接决定社会发展
C：地理环境决定社会的性质
D：地理环境通过物质生产制约社会发展
15：社会历史可划分为()以及共产主义社会。
A：原始社会
B：奴隶制社会
C：封建社会
D：资本主义社会
16：价值评价在实践中的作用为()。
A：激励
B：制约
C：导向
D：规范
17：价值具备()的特性。
A：客观性
B：主体性
C：社会历史性
D：多维性
18：社会意识形态主要包括了()。
A：道德
B：艺术
C：宗教
D：哲学
19：所有真理由于都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制，它是对无限的物质世界发展的()的认识。
A：整体
B：某一阶段
C：某一方面
D：某一层次
20：真理的绝对性说明的是真理的()。
A：无条件性
B：无限性
C：有条件性
D：有限性
21：人们要改造世界首先必须要认识世界。
A：错误
B：正确
22：真理与谬误是既对立又统一。
A：错误
B：正确
23：人的一切认识不都是从直接经验发源而来的。
A：错误
B：正确
24：评价不是一种主观随意性的认识活动。
A：错误
B：正确
25：真理与谬误的根本区别在于主观是否与客观符合。
A：错误
B：正确
26：价值观与世界观以及人生观是不一致的。
A：错误
B：正确
27：人的认识是从实践中产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。
A：错误
B：正确
28：弘扬科学精神以及人文精神，对大学生具有重要的意义。
A：错误
B：正确
29：认识运动的辩证过程，首先指的是从实践到认识的过程。
A：错误
B：正确
30：主体和客体的关系，从根本上来说是认识关系和实践关系。
A：错误
B：正确
