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题目1:()是组织人力资源管理的重要基础,也是人力资源管理各项工作的起点。
题目2:工作流程中不可分解的最小单元指的是()。
题目3:()是用要概括式的方法描述员工在组织中的职责和位置。
题目4:下列关于工作分析的主要元素的描述不正确的是()。
题目5:下列选项中不属于工作分析的影响的一项是()。
题目6:下列关于工作分析的表现形式描述正确的一项是()。
题目7:()能够从众多员工中迅速得到信息,节省时间和人力,费用低 。
题目8:()具有保密性强、访谈形式灵活、调查结果准确、访问表回收率高等优点。
题目9:()适于用大量标准化的、周期较短的、以体力活动为主的工作。
题目10:下列选项中属于工作分析的核心阶段是()。
题目11:在分析关键业绩指标时,应将“预算执行”列入到()中。
题目12:哈克曼和奥尔德姆提出了()。
题目13:()源于古典工业工程学。
题目14:()的理论基础是组织心理学和管理学。
题目15:()主要来源于人类工程学。
题目16:()法通常通过降低工作对信息加工的要求来改善工作的可靠性、安全性以及使用者的反应性。
题目17:工作设计的第一步是()。
题目18:定岗、定编、定员要以()为导向。
题目19:三定强调对岗位价值链的系统思考。这句话体现了下列哪项原则?()
题目20:()是设计组织 中的承担具体工作的岗位。
题目21:( ) 是 组 织 获 得 人 力 资 源 的 基 本 途 径 。
题目22:确定招聘地点时,组织必须充分考虑到组织的内部和外部影响因素。内部影响因素主要是指招聘职位、( )和组织的经济实力。
题目23:根据招聘人员的来源渠道不同,招聘可以分为内部招聘和( ) 。
题目24:( ) 是申请者自己设计制作的职业
题目25:( ) 是招聘总成本与实际录用人数之比。
题目26:根据测验的具体对象,可以将心理测验分为认知测验与( ) 。
题目27:( )是笔试的首要问题,其恰当与否决定了考核的效度。
题目28:评价中心的核心技术为( ),主要包括公文筐测验、无领导小组讨论、管理游戏、角色扮演、即席发言(演讲)等。
题目29:依据面试营造气氛的不同,分为压力面试与( )。
题目30:( )的目的是获得求职者更全面、真实的信息,对于招聘工作中的做假现象能起到一定的防范作用,有助于组织招聘到真正符合用人要求的急需人才。
题目31:( )是对组织员工培训与开发活动的整体设计和统一安排。
题目32:( )是培训活动的内在部分,如培训程序的选择、教学资源的利用等,应灵活多样。
题目33:个人转化动机是培训成果转化的助推器,它与( )息息相关。
题目34:下列选项中属于工作分析的主要元素的有()。
题目35:下列选项中属于工作分析的主要原则的有()。
题目36:一般情况下,工作分析的结果包括()等。
题目37:下列属于工作分析的表现形式的有()。
题目38:下列选项中,属于收集工作分析信息的主要方法的有()。
题目39:下列属于工作分析调查阶段的具体工作的有()。
题目40:下列关于工作说明书的编写要点描述正确的有()。
题目41:下列选项中属于工作设计的方法是有()。
题目42:具体进行工作设计时,必须考虑以下()方面的因素。
题目43:“三定”是指()。
题目44:以下有关招聘的理解正确的是
题目45:在进行需求预测与分析时,需要考虑以下变量:
题目46:以下哪些属于内部招聘的方式
题目47:一般情况下,招聘计划至少应该包括以下内容:
题目48:以下哪些属于招聘广告的设计原则
题目49:招聘效果评估可以分为
题目50:下面哪些是招聘过程中常用的几种心理测验方法
题目51:依据面试内容结构化(标准化)程度的不同,分为( )。
题目52:常用的评价中心技术有哪些
题目53:以下哪些属于履历分析测评技术的特点
题目54:制定培训计划的要求包含( )。
题目55:确定目标群体的培训目标,要考虑( ),并对培训预期达到的结果、完成任务的条件、达到目的的标准 加以明确、清晰的描述。
题目56:培训课程的开发与设计要考虑( )。
题目57:一般来说,培训内容包括( )。
题目58:培训师的来源分为内部资源和外部资源,其中,内部资源指的是( )。
题目59:培训前期准备工作中,教材的准备需要考虑的因素有( )。
题目60:实施人力资源战略最重要的工作任务就是依据企业的发展战略与终极目标、愿景,个 性化地进行战略性的人力资源制度体系的设计。( )
题目61:人力资源管理战略与组织战略之间没有任何关系。( )
题目62:工作分析既是一种方法论,也是一种具体的应用工具。( )
题目63:工作分析为人力资源规划提供了必要的信息。( )
题目64:如果在工作分析时缺乏动态考量的能力,将导致工作分析的内容缺少时效性和经济性。( )
题目65:工作分析需要通过全面的视角加结构化的框架来进行,这体现了工作分析的政治性原则 。( )
题目66:工作分析有助于实现量化管理。( )
题目67:以人才甄选为导向的工作分析强调对工作职责 、权限的明确界定;强调将工作置于流程与战略分解体系中,重新思考职位的定位;强调职位边界的明晰化。( )
题目68:以培训开发为导向的工作分析强调对工作典型样本、工作难点的识别,强调对工作中常见错误的分析,强调对任职资格中可培训部分的界定。( )
题目69:相关工作的执行者和管理监督者是工作分析所需资料的主要来源。( )
题目70:集体访谈法不适于调查某些涉及保密、隐私、敏感性的问题。( )
题目71:运用观察法收集工作分析信息时,要有详细的观察提纲。( )
题目72:工作分析是对工作做全面评价的过程,这个过程可以分为准备阶段、调查阶段、分析阶段和总结阶段。( )
题目73:职务描述是任职者作用条件的具体说明。( )
题目74:工作说明书有标准格式,制定工作说明书时一定要按标准格式编写。( )
题目75:关系工作类型是赫茨伯格提出来的工作设计理论。( )
题目76:工作特征模型是工作丰富化的核心。( )
题目77:工作设计的重点是工作职责 。( )
题目78:一般来说,员工工作满意度下降和积极性较低、工作情绪消沉等情况,都是需要进行工作设计的现象。( )
题目79:定岗、定编、定员的目的是实现 “人、岗、事” 三者之间的合理匹配,以实现“人尽其才,才尽其用”的目标。( )
题目80:“三定”的硬约束是经济投入。( )
题目81:人力资源管理要做的是,在一定时期内,如何运用有限的资本投入获得任务目标、工作岗位和员工人数三者之间的最佳组合。( )
题目82:招聘是有目的 、有计划的组织行为 。( )
题目83:招聘有助于创造组织的竞争优势。( )
题目84:目前,网络招聘已经成为组织招聘的一种重要方法。其主要优点是能快速、及时地传递信息,传播面极其广泛。( )
题目85:组织在招聘过程中应当平等对待所有的应聘者,营造公平竞争的氛围,还要使用公平竞争的手段选拔合适的应聘者。( )
题目86:根据招聘岗位的重要性、应聘者素质测评的实际需要,决定是否安排面试以及面试的形式、内容和面试次数。( )
题目87:按国家劳动法规定,用人单位与劳动者建立劳动关系,必须订立劳动合同。( )
题目88:招聘效果评估是招聘过程的最后一个环节,也是不可缺少的环节。( )
题目89:招聘单位成本是招聘总成本与实际录用人数之比。如果招聘实际费用少,录用人数多,则招聘单位成本高。( )
题目90:根据心理测验应用的具体领域,有教育测验、职业测验、临床测验、研究性测验。( )
题目91:投射测验,是一种结构明确的测验。该方法的原理是,由于人的许多行为倾向隐藏在深层次意识中,不易控制,因此,需要将一种含义不明确、可做多种解释的、被称为“投射物”的物件在短时间内暴露在应聘者眼前,要求其在迅速观察后立即解释对这种投射物的理解。( )
题目92:在课程内容的设计上,要特别注意课程体系的顺序和范围。( )
题目93:培训方法的选择与培训课程的目标和方向直接相关。
题目94:进行培训需求评估是培训效果评估的第一步。( )
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