电大广告心理学学习周期05任务_0011答案

一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。)
1. 有些人具有超人的艺术才能,而有些人在写作方面显得出类拔萃,从个性心理特征的角度说,这属于人在认识客观对象的过程中表现出的( )上的差异。
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 兴趣
2. 著名的金龟车广告,整个版面一片空白,仔细一看,原来在一个小角落有一辆非常小的车子图像,旁边是文案:“想想小的好处”。这则广告运用了认知失谐理论中的( )表现方法。
A. 反物态
B. 反比例
C. 反白
D. 空白
3. 在广告中突出强调自己的商品所具有的特性及优越性,通常是提出事实或进行特性比较。通过展示商品所固有的特性、用途和使用方法等,提供关于商品的事实性信息而使消费者形成一定的品牌态度,这种广告策略被称为( )
A. 理性诉求策略
B. 感性诉求策略
C. 硬销售
D. 软销售
4. 消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动的行为叫做( )行为。
A. 认知
B. 购买
C. 个体消费
D. 消费
5. 下列哪些方法可能提高广告信息的可信度?( )
A. 保证宣传的客观性
B. 利用消费者现身说法
C. 邀请专家学者做专业评价
D. 邀请名人做广告
6. “AIDA说”包括以下哪几个因素?( )
A. 注意
B. 欲望
C. 记忆
D. 兴趣
E. 行动
7. 在我国市场上,经常出现的商标主要有( )
A. 抽象型
B. 具象型
C. 汉字型
D. 组合型
8. 需要层次理论是由美国心理学家( )提出来的。
A. 霍夫兰德
B. 休曼
C. 马斯洛
D. 巴甫洛夫
9. 以下各种策略中,属于认知策略中的组织策略的是( )
A. 系列广告
B. 悬念广告
C. 组块
D. 类比
10. 认牌心理的全过程包括以下哪几个阶段?( )
A. 商标回忆
B. 知名度的获得
C. 美誉度的获得
D. 认牌购买
11. 秤和尺子可以度量重量和长度,它们作为度量物理量的尺度,属于( )
A. 顺序量表
B. 等距量表
C. 名次量表
D. 比例量表
12. 依据想象活动的有无预期目的,它可以分为有意想象和无意想象,无意想象的产生常常表现为( )
A. 创造想象
B. 自由联想
C. 再造想象
D. 知觉映像
13. 态度的基本功能有( )
A. 调节的机能
B. 自我防卫的功能
C. 价值表现功能
D. 知识功能
14. 以理性诉求为主的广告叫做理性广告,也称之为( )
A. 硬性广告
B. 理由广告
C. 理论广告
D. 说明广告
15. 对学生成绩好坏度评价:第一名、第二名、第三名……,按照心理量表特性的划分,这种排名属于( )
A. 顺序量表
B. 等距量表
C. 名次量表
D. 比例量表

二、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)
1. 积极性的情感反应会导致对广告中特定商标(产品)的积极态度。( )
A. 错误
B. 正确
2. 消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响,其中内部因素的影响是间接的,外部因素则产生直接影响。( )
A. 错误
B. 正确
3. 广告播放频率越高,说明该产品或服务的质量越好,消费者也会越信任。( )
A. 错误
B. 正确
4. 不同的人在能力、气质、性格上的特点,构成了人们心理上的差异,即个性倾向性。( )
A. 错误
B. 正确
5. 把各单个信息编组成熟悉的或有规律的图形、符号、文字语言等会更有利于记忆。( )
A. 错误
B. 正确
6. 消费者的潜在需要会驱使人们朝着一定的方向去知觉对象。如果广告的产品能与这以潜在需要结合起来,那么在众多的竞争者面前它就可能优先被消费者知觉到。( )
A. 错误
B. 正确
7. 如果条件刺激没有被不断强化,这种刺激可能会逐渐消退甚至是走向反面,而且这种消退永远也无法恢复。( )
A. 错误
B. 正确
8. 如果给处于不同情绪之中的被试者描述相同的图画情境,情绪不同只会影响到他们对图片描述的思想的理解,而不会影响对细节的理解。( )
A. 错误
B. 正确
9. 在名人广告中,只要名人在受众心目中的地位高,广告就能取得好的效果。( )
A. 错误
B. 正确
10. 问卷的编制要符合严格的科学要求,具体地说,要在明确目的和要求、欲测的变量及其行为表现等基础上,构建问卷结构。( )
A. 错误
B. 正确

三、名词解释(共 4 道试题,共 16 分。)
1. 随机事件
2. 商标忠诚性

3. 悬念广告

4. 类似律

四、简答题(共 2 道试题,共 20 分。)
1. 决定知觉选择性的机制有哪些?
2. 认知失谐有哪几种广告表现形式,请加以说明。

五、案例分析题(共 1 道试题,共 24 分。)
1.
试运用认知失谐理论分别分析下则平面广告。

图一:立邦漆(彩碟篇)
(1)运用相关理论进行分析
(2)理论必须与案例的实际紧密结合
(3)500字以上

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THE END
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