国开学习网《美学与美育》形考任务第1次作业答案

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题目1.西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》（又称《审美教育书简》）的作者是（ ）
A. 马克思
B. 席勒
C. 康德
D. 鲍姆加登
”
“题目2.（ ）在《美学》中把美视为“理念”的辩证运动的产物，提出“美是理念的感性显现”的著名命题。
A. 康德
B. 狄德罗
C. 柏拉图
D. 黑格尔
”
“题目3.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家（ ）
A. 王国维
B. 朱光潜
C. 宗白华
D. 蔡仪
”
“题目4.被称作中国现代“美育之父”的是（ ）。
A. 梁启超
B. 王国维
C. 蔡元培
D. 鲁迅
”
“题目5.美学的性质在于，它是一门突出形象、具体、体验方式的（ ）
A. 人文学科
B. 自然科学
C. 社会科学
D. 实验科学
”
“题目6.美的（ ）是指美所具有的物质化形态的特性。
A. 符号性
B. 无功利性
C. 形象性
D. 感染性
”
“题目7.自然美呈现为千姿百态的物质符号形态，充满着朦胧的不确定性，这体现了自然美的（ ）
A. 自然性
B. 形式性
C. 变易性
D. 无功利性
”
“题目8.要完整地界定艺术，必须把作品、读者、作者、创造和（ ）等要素联系起来考虑。
A. 付诸实践
B. 审美体验
C. 文化心理
D. 文化语境
”
“题目9.作为美的形态之一种，（ ）是社会事物在人类符号实践中显现的富有生命活力的活的形象。
A. 自然美
B. 社会美
C. 艺术美
D. 科技美
”
“题目10.（ ）是中国古典美学的一个重要范畴，是指合乎规范而又不机械刻板、超越俗气而又优雅华美的审美对象。
A. 优美
B. 典雅
C. 崇高
D. 自然
”
“题目11.20世纪中国美育的历史使命体现在（ ）。
A. 人的启蒙和解放
B. 建立美育学科
C. 社会整合与文化认同
D. 以情动人，以理服人
”
“题目12.人的感觉器官是动物感觉器官的（ ）。
A. 蜕化
B. 驯化
C. 进化
D. 人化
”
“题目13.（ ）是审美体验的动力和中介，是艺术创作存在的自由共生象的驱动力。
A. 审美情感
B. 审美知觉
C. 审美理解
D. 人类的符号实践
”
“题目14.美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对（ ）的肯定。
A. 人的本质力量
B. 人的审美能力
C. 人的创造能力
D. 人的生物能力
”
“题目15.美国哲学家布洛克把（ ）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证。
A. 直觉
B. 通感
C. 审美移情
D. 审美态度
”
“题目16.美学的基本问题是人的感性的活生生的整体形象如何生成、维护和发展的问题。
A. 正确
B. 错误
”
“题目17.审美体验是神秘、不可知的。
A. 正确
B. 错误
”
“题目18.美是人类符号实践中显现的无功利性和富于感染力的活的形象。
A. 正确
B. 错误
”
“题目19.艺术创造中“化丑为美”的基本策略有三种：批判，对照，作品意境。
A. 正确
B. 错误
”
“题目20.美感和快感都是令人愉悦的感觉，它们之间没有实质性的区别。
A. 正确
B. 错误