简述教育心理学发展的情况

教育心理学从最初的附属于普通心理学或融合于发展心理学,到成为一门独立的学科并形成比较完善的体系,大致经历了以下四个时期:

  • 初创时期
  • 发展时期
  • 成熟时期
  • 完善时期
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