简述教育心理学发展的情况

教育心理学从最初的附属于普通心理学或融合于发展心理学，到成为一门独立的学科并形成比较完善的体系，大致经历了以下四个时期：

• 初创时期
• 发展时期
• 成熟时期
• 完善时期