国开小学教育《小学生课后辅导的利弊分析》参考论文

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国开小学教育《小学生课后辅导的利弊分析》参考论文
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适用专业:小学教育
文档字数: 6362个字,共 12页
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摘 要

如今,辅导班已成为家喻户晓的名词,尤其是近几年特别盛行,课外辅导遍及全球,目前更有一种产业化的趋势。课外辅导的形式多样,内容广泛,家长在面对辅导班的选择时有时候会不知所措,当然也有的学生是被动上辅导班。那么小学生课后辅导的利弊分析就成了一个重要的课题。本课题旨在引导帮助家长、孩子理性选择辅导班,课后辅导班选择的正确与否对学生的身心影响都非常大。我通过大学实习经历、参考文献与实地调查,总结出了辅导班的利弊。课后辅导能帮助学生巩固知识、扎实基础,培养学生兴趣,拓宽学生交际范围,同时减轻学生负担,对学生发展有很大的影响。但是课后辅导会使学生影响身体健康,形成近视,增加学生学习负担,同时增加了家长的经济负担。辅导班利弊共存,需要我们理性看待与理性选择。
关键词:课后辅导班;素质教育;现状;利弊 ;对策

1696164113-小学生课后辅导的利弊分析

 

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