适用专业：小学教育 摘 要 “留守儿童”也是祖国的花朵，是国家的备用军，他们的健康成长亦是国家和社会的责任。近几年来“留守儿童”的话题已频频出现在当今教育问题中，目前我国农村留守儿童...

适用专业：小学教育 摘 要 自我管理能力主要体现在自我约束，以一个人自身的认识能力、领悟能力为基础。当前研究学生的自我管理能力具体以大学生以及中学生为例，并未开展小学生自我管理能力的...

适用专业：小学教育 摘 要 家庭教育指导是指以儿童家长为主要教育对象，通过家长自身、教师，以及社区媒体环境的影响，以提高儿童家长的文化素养和道德素养、改善家长教育行为为直接目的，以促...

适用专业：小学教育 摘 要 在小学教育的教育教学过程中，我们常常先入为主，把孩子当做是大人的缩小版，忽略了孩子的成才阶段过程中心理过程的成才，作为教师，特别是小学阶段的教师，要根据孩...

适用专业：小学教育 摘 要 课堂是学生受教育的主要场所，然而课堂问题行为却对课堂教学造成了非常大的干扰。因此研究小学生课堂问题行为对提高教学质量具有十分重要的意义。小学生课堂问题行为...

适用专业：小学教育 摘 要 课程改革在新时代新背景下的不断推进，要保证教育事业有序发展和素质教育的成功实施，就必须有充足的教育资源为前提。全面实施以培养学生创新精神和实践能力为核心的...

适用专业：小学教育 摘 要 孔子说：“仁者爱人”，爱是人类不可或缺的一种情感需求，在学校中，爱心教育是学生道德教育的核心部分，是学生健康成长的根本动力。每个学校都有开设具体的思想品德...

适用专业：小学教育 摘 要 《义务教育数学课程标准》指出:数学知识的教学,要注重知识的“生长点”与“延伸点”,数学概念作为知识的“生长点”与“延伸点”是数学知识的基础。因此数学概念在整个...

适用专业：小学教育 摘 要 新的课程给教学工作给教学工作提出了新的要求，那么到底如何开展教学活动，来提高教学效果，体现学生在学校中的主体地位，怎样让学生在课堂有效的40分钟内掌握所学知...

适用专业：小学教育 摘 要 随着社会经济的发展，城市化进程越来越快，“三点半”现象成为家长们所关注的一个焦点，许多家长不得不在放学后支出一定的费用把孩子放在教育质量参差不齐的校外机构...

适用专业：小学教育 摘 要 教育工作者越来越受到社会的关注和重视，尊师是中华民族的优良传统，教师自身素质决定着教师对学生的态度和教育教学的效果，也影响着学校、家庭和社会对教师的态度，...