《教育心理学》是国家开放大学公共事业管理（学校管理）等专业学生的一门必修课程。本课程3学分，共54学时。课程编号：03119/00916 点击以下相应任务链接打开获取任务答案 教育心理学形考作业1...

《教育心理学》是国家开放大学公共事业管理（教育管理）本科专业学生的一门必修课程。本课程3学分，共54学时，第2学期开设。课程代码：00916 点击以下相应任务链接打开获取任务答案 教育心理学...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1. 【判断题】华生是教育心理学的开山鼻祖，教育心理学的奠基人，并被誉为“教育心理学之父”。 A. 对 B. 错 2. 【判断题】俄罗斯著名教育家卡...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1. 【匹配题】请选择以下描述的心理学名词 在练习的基础上形成的，按照某种规则或程序顺利完成身体协调任务的能力，如书写、体操、游泳、舞蹈...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1. 【匹配题】请选择以下描述的心理学名词 对于行为规范及其意义的认识，是人的认识过程在品德上的表现。 人的道德需要是否得到实现及其所引起...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 题目顺序为随机，请根据题目开头关键词查找（或按快捷键Ctrl+F输入题目中的关键词，不要输入整个题目） 1. 【判断题】 教育心理学是一门兼有自...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1.遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么？ 2.班杜拉关于学习过程的基本观点有哪些？ 3.简述奥苏伯尔关于新旧观念同化的三种方式。 4.简述加...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1.什么是程序性知识和陈述性知识？二者有哪些区别？ 2.促进概念学习都有哪些条件？ 3.简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。 4.如何培养...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1.简述促进学习迁移的教学原则。 2.专家和新手在解决问题能力上有何不同之处？ 3.如何消除学生的习得性无力感？ 4.根据班杜拉的理论， 自我效...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 1.什么是品德？ 品德形成的心理实质是什么？ 2.简述皮亚杰关于儿童道德认识发展的规律。 3.教学设计由哪些基本问题组成？ 4.什么是能力倾向与...

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】 本课程终结性考核采用开放式论文大作业的方式，应在指定时间内完成论文撰写并在学习网中完成提交。论文大作业共100分，占课程综合成绩的50%，...