请对这位音乐老师的行为进行分析与评价。请从教师的职业素养或教育机智进行分析。

（文字在300字以上）

一节音乐课上，年轻美貌的音乐老师穿了一条漂亮裙子。格外吸引孩子们注意的是，裙子上贴着各种颜色的五角星。他们知道，谁认真听讲，谁积极动脑，谁回答问题准确，就能获得一颗五角星，并可以自豪地贴在自己的脑门上。这节音乐课，孩子们学习得特别认真、特别投入。

但意外出现了，受到课堂热烈气氛感染的音乐老师在兴奋地走动时，没注意从裙子上掉下了一颗五角星。这颗五角星被坐在旁边的一位孩子捡到了，他一颗五角星还没有，很想拥有这颗五角星，并将它贴在自己的脑门上，然而他最终还是把它交给了老师，他用稚嫩的童音说:“老师，您掉了一颗五角星，给您。”很多听课者为之兴奋不已。遗憾的是，这位音乐老师以想象不到的平淡甚至可以说是有点冷漠的口吻回答到：“噢。”说完就又贴到自己的裙子上，连声谢谢都没有。

问题：请对这位音乐老师的行为进行分析与评价。请从教师的职业素养或教育机智进行分析。