2014秋奥鹏东北财经大学《管理学》在线作业1-3答案

【1】权变理论中所提出的“超Y”理论和行为科学理论中所提出的“人是社会人”的结论（）。
A:历史研究的方法
B:案例分析法
C:比较研究的方法
D:归纳演绎法
答案案例分析法
【2】计划管理人员属于（）。
A:决策指挥者
B:决策参谋人员
C:职能管理者
D:基层管理者
答案职能管理者
【3】指挥劳动体现了管理的（）。
A:社会属性
B:自然属性
C:生产属性
D:原始属性
答案自然属性
【4】用历史的方法研究管理学要注意管理理论反映的（）问题。
A:综合性
B:实用性
C:一般性
D:普遍性
答案普遍性
【5】采用比较法是不是可以找出各学派的特色，区别其实质（）
A:是
B:不是
答案是
【6】使生产要素变成现实生产力的条件是（）。
A:科技
B:教育
C:管理
D:文化
答案管理
【7】下列属于中国近代企业实行科学管理内容的是（）。
A:废除工头制建立管理机构
B:加强经济核算
C:实行生产标难化
D:创造名牌产品
E:建立规章制度
答案•废除工头制建立管理机构
•实行生产标难化
•建立规章制度
【8】“比较管理丛林”归纳起来主要的比较管理学派有（）。
A:社会经济学派
B:行为学派
C:生态学派
D:折衷经验学派
E:管理学派
答案•社会经济学派
•行为学派
•生态学派
•折衷经验学派
【9】整分的关系是（）。
A:整为前提
B:分是关键
C:整是关键
D:分是前提
E:无所谓
答案•整为前提
•分是关键
【10】法默——里奇曼模型将整个管理过程分解为（）。
A:计划、组织
B:人员配备
C:业务政策的制订
D:领导
E:控制
答案•计划、组织
•人员配备
•业务政策的制订
•领导
•控制
【11】由于计划的未来环境是复杂的，要想对它的每一细节都提出假设是不现实的，也是不经济的。一般来说，对（）的环境因素的预测是必不可少的。
A:微观的社会经济环境
B:宏观的社会经济环境
C:组织的资源
D:组织的竞争者
E:政府政策
答案•宏观的社会经济环境
•组织的资源
•组织的竞争者
•政府政策
【12】评价备择方案时应注意的方面有（）。
A:要用总体的效益观点来衡量方案
B:预测结果与原有目标在有形和无形方面比较
C:注意方案的实效性
D:注意发现每一个方案的制约因素或隐患
答案•要用总体的效益观点来衡量方案
•预测结果与原有目标在有形和无形方面比较
•注意发现每一个方案的制约因素或隐患
【13】用计量经济学方法解决实际问题的程序包括（）。
A:因素分析
B:数据采集
C:建立模型
D:实际应用
E:参数估计
答案•因素分析
•建立模型
•实际应用
•参数估计
【14】减少经营风险对企业来讲很重要，计划工作可以帮助企业减少重复和浪费，它体现在（）方面。
A:避免进行轻率判断
B:用最短的时间完成工作
C:减少迟滞和等待时间
D:减少误工损失
答案•用最短的时间完成工作
•减少迟滞和等待时间
•减少误工损失
【15】计划工作的程序包括（）。
A:估量机会、确定目标
B:确定前提条件、确定备择方案
C:制定派生计划
D:选择方案
E:评价备择方案
答案•估量机会、确定目标
•确定前提条件、确定备择方案
•制定派生计划
•选择方案
•评价备择方案
【16】在确定目标的具体问题上，必须遵循的基本原则是（）。
A:统一性
B:系统性
C:预见性
D:应变性
E:科学性
答案•统一性
•系统性
•预见性
•应变性
•科学性
【17】对干部的评价要采用多种方法，综合评定的结果才有可能符合客观实际。下面方法属于评价的方法的是（）。
A:领导评价
B:群众评价
C:具体政绩目标评价
D:同级部门领导间的评价
E:同事评价
答案•领导评价
•群众评价
•具体政绩目标评价
•同级部门领导间的评价
【18】如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如（）。
A:目标的约束条件
B:目标的依据
C:目标的冲突
D:目标的衡量标准
E:多目标问题的处理
答案•目标的约束条件
•目标的依据
•目标的冲突
•目标的衡量标准
•多目标问题的处理
【19】目标实施过程的检查一般包括（）。
A:工作记录
B:研讨会
C:下级自查
D:监督机制
E:上级巡视指导
答案•下级自查
•上级巡视指导
【20】莱文森目标管理的缺陷问题，提出了相应的解决办法，包括（）。
A:每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法
B:人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系
C:应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标
D:每项目标应符合由集体制定的整个部门的目标
E:不应“把人当作物来看待”
答案•每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法
•人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系
•应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标
•每项目标应符合由集体制定的整个部门的目标
•不应“把人当作物来看待”