- 员工培训与开发
- 企业培训
- 员工培训与开发信息系统
- 培训文化
- 构建员工培训与开发信息系统的目的是（ ）。
A. 有利于保存数据
B. 便于维护系统
C. 有利于过程控制
D. 有利于盈利 - 培训的日常运营管理工作是培训管理工作中的（ ）环节。
A. 保障
B. 核心
C. 必要
D. 次要 - 课程开发能力差的原因除了起步晚还包括（ ）的原因。
A. 开发能力差
B. 不重视成果转化
C. 忽视课程的调研和开发
D. 不注重团队协作 - 当今企业界出现学习型组织的热潮，一些国际知名的一流企业由“（ ）企业”向“学习型企业”转化。
A. 盈利型
B. 生产型
C. 国家控股型
D. 信息化型 - 新技术的应用，使培训和（ ）方式产生了质的改变，也使企业培训得以快速适应市场。
A. 生活
B. 购物
C. 生产
D. 教育 - 员工培训与开发项目的程序设计由以下哪几个阶段构成。（ ）
A. 确认培训需求
B. 确定培训目标
C. 制定培训计划并组织实施
D. 调整培训项目 - 一个安全培训项目的目标可以阐述为（ ）。
A. 知识目标
B. 经费目标
C. 行为目标
D. 结果目标 - 员工培训与开发信息管理的内容包括（ ）。
A. 员工信息
B. 资源信息
C. 管理信息
D. 共享信息 - 培训的资源建设与管理包括（ ）。
A. 技能体系管理
B. 课程体系管理
C. 培训师管理
D. 培训技术的制定 - 员工培训与开发项目的设计和实施过程是一个（ ）和（ ）的过程。
A. A组织
B. 沟通
C. 培训
D. 协调 - 员工培训与开发的分类有几种不同标准，分别是什么？
- 请简述员工培训与开发的原则。
- 企业员工培训与开发工作中存在的认识误区是什么？
- 企业培训的系统性主要体现在什么方面？
- 员工培训工作存在的问题是什么？
- 现代企业员工培训发展的新趋势是什么？
- 员工培训与开发的意义是什么？请从不同角度进行分析。
- 员工培训与开发项目的程序设计分为几个阶段，请论述每一个阶段的内容分别是什么。
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THE END
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